Сачыненне на тэму "Навальніца" Астроўскага. Тэмы твораў па драме Астроўскага "Навальніца"

П'еса Мікалая Астроўскага, якую пецярбургскія гледачы ўбачылі ўпершыню ў 1859 годзе, выклікала шырокі рэзананс. Затым рушыла бурная дыскусія, якая тычылася перш за ўсё ладу галоўнай гераіні. Твор і сёння заслугоўвае ўвагі. І таму складанне на тэму «Навальніца» Астроўскага з'яўляецца адным з заданняў, якое нязменна прысутнічае ў школьнай праграме.

крытыка

Грунтоўнага даследавання п'есу падвергнуў крытык Дабралюбаў. Яго артыкулы - класічная трактоўка творы, хоць яны і мелі відавочна выражаны сацыяльны ўхіл. Пазней пункт гледжання Дабралюбава часткова абверг іншы літаратуразнаўца, заявіўшы, што Кацярына не з'яўляецца прадстаўніком новага пакалення. Падобным літаратурным героем можа быць толькі Тургенеўскай Базараў. Дабралюбаў не змог выступіць у абарону свайго пункту гледжання, паколькі яго ўжо на той момант не было ў жывых. Але ўсё-ткі, каб напісаць паўнавартаснае складанне на тэму «Навальніца» Астроўскага, варта хоць бы павярхоўна азнаёміцца з цяжкасцю рускага крытыка.

аналіз

Вобраз гераіні, які зусім не адпавядае традыцыям правінцыйнага купецтва, невыпадковы. Лёс Кацярыны, якая марыць аб шчырым шчасце, з'яўляецца следствам састарэлых з'яў, якія здымаюць аснову жыццёвага ўкладу. Асноўным фонам у творы сталі ўспаміны пра добрыя былыя часы. Сачыненне на тэму «Навальніца» Астроўскага мяркуе параўнальны аналіз ладу Кацярыны з іншымі героямі.

«Навальніца» з'яўляецца сімвалічнай п'есай, аднак у ёй прысутнічаюць фальклорныя матывы. У п'есе таксама маецца алюзія на казачны сюжэт пра прынцэсе, заменчанай страшнай ведзьмай ў каменным замку. Аднак гераіню прынц не ў сілах вызваліць. Барыс - чужак, які прыехаў з больш ажыўленай горада. Яго Астроўскі надзяліў якасцямі чалавека думаючага, але не здольнага на ўчынкі. Абудзіць «спячую прыгажуню» Барыс змог, але забраць з сабой у далёкія боку не наважыўся. Сачыненне на тэму «Навальніца» Астроўскага можна прысвяціць сімволіцы і матывах, якія прысутнічаюць у творы.

Калінаў

Вобраз горада - сімвал соннага царства, алюзія на страшную народную казку. Каліноўскія жыхары замкнёныя ў сваіх геаграфічных і духоўных уяўленнях. Сімвалічным з'яўляецца вобраз багамолкі, якая вяшчае аб зямлі запаветнай і невядомых мірах, пры гэтым пра іншых рускіх гарадах разважае як пра нешта надзвычай далёкім і недасягальным. Адна з тэм, на якія пішуць сёння школьнікі складанне па п'еса «Навальніца» Астроўскага, - «Правінцыйны грамадства». І пры працы над такім заданнем варта звярнуць увагу на вобразы, матывы і алюзіі, якія прысутнічаюць у драме.

цёмныя сілы

У п'есе адсутнічаюць непасрэдныя віноўнікі гібелі гераіні. Адказныя ўсе насельнікі "цёмнага царства". Класічнай тэмай, якую разглядаюць васьмікласнікі на ўроках літаратуры вось ужо некалькі дзесяцігоддзяў, з'яўляецца «Прамень святла ў цёмным царстве", пасля чаго варта складанне па п'еса «Навальніца» Астроўскага. Жыццё ў гэтым маленькім мястэчку сапраўды бязрадасная. Словазлучэнне «цёмны царства» сімвалізуе як бездухоўнасць мясцовых жыхароў, так і жорсткасць, што, зрэшты, у дадзеным выпадку - сінонімы.

ўсеагульны падпарадкаванне

У персанажаў п'есы свабодалюбства спрэс адсутнічае. Кацярына становіцца адзінай, хто не жадае падпарадкоўвацца лёсу. Гераіня парушае звыклае плынь падзей, за што яе чакае жорсткае пакаранне. Тэма самадурства з'яўляецца адной з галоўных у творы Астроўскага. У горадзе пераважаюць глупства і невуцтва, якія з'яўляюцца хоць і ўскоснай, але ўсё ж прычынай трагедыі. Жыхары знаходзяцца ў нейкім вялікім страхам, які скоўвае іх. І ніхто з гараджан не здольны зрабіць хоць бы найменшы крок у бок ад заведзенай састарэлага парадку.

Кабанава

У страху сваіх дамачадцаў трымае свякроў Кацярыны. Кабанава з'яўляецца ўвасабленнем усяго горада. І яна мяркуе, што парушэнне правілаў і нормаў - разбурэнне ўсяго жыцця. Маці палохае сына, і ён нават у дзень смерці каханай жонкі баіцца яе не паслухацца. Гэтай гераіні надаў адназначныя адмоўныя рысы Астроўскі А. Н.

школьнае сачыненне

Па творы на тэму «Навальніца» ў школьнай праграме маюцца стандартныя тэмы для абмеркаванняў. Але пры выкананні творчага задання ўсё-ткі варта развіваць здольнасць думаць, выказваць уласнае меркаванне, якім бы арыгінальным яно ні было. Пры чытанні класічнага твора, незалежна ад таго, у якім стагоддзі яно было створана, варта памятаць, што гэта не што іншае, як адлюстраванне рэчаіснасці.

Як пісаць сачыненні па творы «Навальніца» (Астроўскі А. Н.)? Для пачатку аўтару варта ўспомніць, не даводзілася яму ў рэальным жыцці сустракаць дурную, але ўладную Кабанава, якая абсалютна беспадстаўна трымала ў страху навакольных. І хто ў гэтым выпадку быў вінаваты? Тая, якая навязвала свой пункт гледжання, або тыя, што прымалі яе, ня маючы ўласнай? І калі прыклад з рэальнага жыцця знойдзецца, то праблема выбару тэмы знікне сама сабой.