АдукацыяКаледжы і універсітэты

Асноўныя псіхічныя працэсы: табліца

Аднымі з самых складаных, шматстайных ў сваіх праявах і найменш вывучаных у чалавечым арганізме з'яўляюцца псіхічныя працэсы. Табліца, прадстаўленая ў дадзеным артыкуле, выразна падзяляе з'явы, якія адбываюцца ў нашай псіхіцы, на тры асноўныя групы: па ўласцівасцях, станам і працэсам. Усё гэта з'яўляецца адлюстраваннем рэчаіснасці, якая прасочваецца ў дынаміку, гэта значыць кожная такая з'ява мае свой пачатак, развіваецца і заканчваецца вынікаючай з гэтага рэакцыяй. Псіхічныя працэсы (табліца наглядна гэта дэманструе) надзвычай цесна ўзаемадзейнічаюць адзін з адным. Псіхічная дзейнасць бесперапынна перацякае з аднаго працэсу ў іншы, калі чалавек не спіць.

псіхічныя стану

Працэсы, якія адбываюцца ў псіхіцы чалавека, могуць быць выкліканыя знешнімі ўздзеяннямі, раздражняльнымі нервовую сістэму, а таксама ішлі непасрэдна ва ўнутранай асяроддзі арганізма, у залежнасці ад стану, у якім ён знаходзіцца ў гэты момант. Псіхічныя працэсы табліца падпадзяляе на тры асноўныя групы: пазнавальныя, эмацыйныя і валявыя. Тут жа падрабязна класіфікаваны іх складнікі: ўспрыманне і адчуванні, памяць і ўяўленне, уяўленне і мысленне да вялікіх пазнавальных працэсаў, а перажыванні актыўныя і пасіўныя - да эмацыйных. Валявыя псіхічныя працэсы табліца раскрывае як здольнасць да рашэнняў, выкананні і валявому высілку.

Разгледзім ўважліва графу, дзе прадстаўлены стану псіхікі чалавека. Матывацыйны, то ёсць пазнавальныя псіхічныя працэсы табліца ўяўляе найбольш шырока, аж да актуалізацыі патрэбаў. Прычыны зразумелыя: менавіта яны могуць забяспечыць правільную дзейнасць чалавека, дапамагаюць фарміраваць веды і рэгулююць паводзіны. У адзіным струмені свядомасці зліваюцца разнастайныя пазнавальныя псіхічныя працэсы, табліца якіх прадстаўлена ў артыкуле, паколькі чалавек - вельмі складаны арганізм, а псіхічная складнік з'яўляецца асновай для любой жыццядзейнасці. Менавіта яна забяспечвае адэкватнасць у адлюстраванні рэчаіснасці, кантралюючы ўсе віды заняткаў чалавека.

ўзровень дзейнасці

Тое, што працэсы чалавечай псіхікі працякаюць нераўнамерна, з рознай інтэнсіўнасцю і хуткасцю, паказваюць самыя першыя табліцы па агульнай псіхалогіі. Псіхічныя працэсы залежаць цалкам і цалкам ад стану асобы і знешніх уздзеянняў на яе. Што такое псіхічнае стан? Груба кажучы, гэта адносная ўстойлівасць ўзроўню псіхічнай дзейнасці, што праяўляецца ў паніжанай або падвышанай актыўнасці. Стану чалавек можа адчуваць самыя разнастайныя. Любы можа ўспомніць, што часам фізічная і разумовая праца здавалася лёгкай і працякала прадуктыўна, а ў іншыя моманты тыя ж самыя дзеянні патрабавалі вялікай працы і ўсё роўна не дасягалі патрэбнага эфекту.

У залежнасці ад стану асобы змяняецца і характарыстыка псіхічных працэсаў, табліца выразна гэта паказвае. Прырода працэсаў, якія адбываюцца ў псіхіцы, рэфлекторны, яны ўзнікаюць і змяняюцца ў залежнасці ад фізіялагічных фактараў, абстаноўкі, ходу працы, нават ад славесных уздзеянняў (ад хвал і вымоваў стан асобы відавочна набывае новыя якасці). Параўнальная табліца псіхічныя пазнавальныя працэсы асобы раскладвае па пунктах. Яна утрымлівае найбольш вывучаныя фактары такіх пераменаў. Напрыклад, узровень увагі можа вагацца ад засяроджанасці да безуважлівасці, характарызуючы агульнае псіхічнае стан, а эмацыйныя настрою асабліва ярка мяняюць агульны фон ўсіх характарыстык - ад смутку або раздражняльнасці да жыццерадаснасці і захаплення. Асабліва шмат даследаванняў тычыцца галоўнага творчага стану асобы - натхнення.

ўласцівасці асобы

Псіхічныя ўласцівасці асобы - ўстойлівыя адукацыі, вышэйшыя рэгулятары дзейнасці, якія вызначаюць узровень стану ў якасці і колькасці яго кампанентаў, што назіраецца ў паводзінах і дзейнасці, тыповых для канкрэтнай асобы. Параўнальная табліца псіхічных пазнавальных працэсаў кожнае паступова фармаванае ўласцівасць псіхікі звязвае з вынікам практычнай і адбівальнай дзейнасці. Разнастайнасць такіх уласцівасцяў досыць складана класіфікаваць, нават ўзгоднім з асновамі ўсіх ужо згрупаваных псіхічных працэсаў.

Аднак інтэлектуальная, то ёсць пазнавальная, валявая і эмацыйная дзейнасць асобы досыць глыбока вывучаны і разгледжаны ў шматлікіх складаных узаемадзеяннях іх сінтэзу. Такім чынам, паказвае разнастайныя псіхічныя працэсы табліца. Ўласцівасці, функцыі і роля гэтых складнікаў ў жыцці чалавека будуць разгледжаны намі ў рамках гэтага матэрыялу. З пазнавальных функцый, напрыклад, варта адзначыць назіральнасць і гнуткі розум, да валявым ставяцца настойлівасць і рашучасць, а да эмацыйных - чуласць, гарачыня. Ўласцівасці і функцыі псіхічных працэсаў адрозніваюцца, аднак усе яны гуляюць важную ролю ў нашай паўсядзённым жыцці.

сінтэз

Ўласцівасці псіхікі чалавечай асобы не існуюць паасобку, яны дзейнічаюць у сінтэзе, утвараючы складаныя структурныя комплексы. Існуе класіфікацыя праяў несвядомага па псіхічным працэсам. Табліца такіх станаў прадстаўлена ніжэй.

Туды ўваходзяць наступныя працэсы, сінтэзуюцца адзін з адным:

  • Жыццёвая пазіцыя: запатрабаванні, інтарэсы, перакананні, ідэалы, актыўнасць асобы і выбіральнасць.
  • Тэмперамент - прыродныя ўласцівасці асобы: ўраўнаважанасць, рухомасць, тонус, іншыя паводніцкія асаблівасці, усё тое, што характарызуе дынаміку паводзін.
  • Здольнасці: цэлая сістэма інтэлектуальных, валявых, эмацыйных уласцівасцяў асобы, якія могуць вызначаць творчыя магчымасці.
  • Характар - сістэма спосабаў паводзін і адносін.

Ўзаемазвязаныя нервова-псіхічныя акты ў іх устойлівай і мэтанакіраванай сукупнасці маюць пэўную схему пераўтварэнні дзейнасці для атрымання пэўнага выніку. Гэта і ёсць псіхічныя працэсы, уласцівыя кожнай асобы, якія прадстаўляюць асноўную каштоўнасць для вывучэння. Напрыклад, памяць як псіхічны працэс патрабуе запамінання інфармацыі, гэта яе патрэба - сьвядомая і несвядомая. Тут уваходам у працэс будзе менавіта гэтае патрабаванне як ўласцівасць, а выхадам або канчатковым вынікам - што засталася ў памяці інфармацыя.

псіхічныя з'явы

Найбольш распаўсюджаныя псіхічныя працэсы былі пералічаныя вышэй, але давайце спынімся на гэтых спісах падрабязней. У розных аўтараў яны ў значнай меры адрозніваюцца. Распаўсюджанымі і адзначанымі усімі з'яўляюцца ўвагу, эмоцыі, памяць, пачуцці, адчуванні, воля, мысленне, ўспрыманне, гаворка. У катэгорыі псіхічных з'яў яны даступныя любому непасрэднаму і некваліфікаваных назіранні.

Цікавы часцей за ўсё нават не сам назіраны працэс, а яго адхіленні ад нормы, то ёсць характарыстыкі. Тут звычайна студэнтам дапамагае разабрацца з класіфікацыяй звычайная табліца асаблівасцяў псіхічных працэсаў. Дзяцей усіх катэгорый вывучаюць асабліва ўважліва, але і ў іх пазнавальныя працэсы досыць лёгка можна адрозніць ад эмацыйных або валявых.

асаблівасці асобы

Людзі бываюць надзелены абсалютна рознымі магчымасцямі: адзін расьсеяны, а другі уважлівы, гэты выдатна запамінае асобы, а той - толькі мелодыі. Акрамя гэтага, паводзіны характарызуе любое псіхічнае з'ява і ступень ураўнаважанасці: кагосьці сюрпрыз ўзрадуе, кагосьці здзівіць, а некаторых пакіне абыякавымі. Людзі і адзін да аднаго ставяцца па-рознаму: адны любяць навакольных, а іншым чалавецтва здаецца агідным. Існуюць людзі настойлівыя, нават зацятыя ў дасягненні пастаўленай мэты, а таксама і такія, якім усё абыякава - яны заўсёды застаюцца апатычнымі і млявымі.

Стаўленне да навукі

Айчынная псіхалогія ўсе псіхічныя з'явы падзяляе на тры выгляду: ўласцівасці, стану і працэсы. Адрозненні паміж імі не так вялікія і ставяцца да часовым. Працэсы звычайна праходзяць хутка, а вось ўласцівасці больш устойлівыя і працяглы. Сучасныя псіхолагі лічаць, што з дапамогай узаемазвязанасці псіхічных працэсаў утворыцца, уласна, псіхіка, якую падзяліць на складнікі можна хіба што вельмі ўмоўна, бо няма для гэтага даследавання тэарэтычнага абгрунтавання. Тым не менш дастаткова шырока выяўлены і вывучаюцца не толькі буйныя з'явы працы псіхікі, але і асноўныя псіхічныя працэсы, параўнальная табліца для якіх існуе далёка не ў адзіным ліку.

Але паколькі псіхалогія стала навукай, навукоўцамі распрацоўваюцца метады яе пазнання, дзе галоўным пастулатам з'яўляецца інтэгратыўнасці падыход да чалавечай псіхіцы, а ўсе класіфікацыі ў табліцах - гэта каштоўнасць прапедэўтычным і педагагічная. Аналагічна адбываюцца працэсы ў грамадстве. Гэтак жа, як і ў псіхіцы кожнага чалавека паасобку, яны гранічна ўзаемазвязаны ў соцыуме: дзеці вучацца, бацькі выхоўваюць іх, працуюць, спартсмены трэніруюцца, алкаголікі п'юць, паліцыя ловіць злачынцаў і гэтак далей. Наколькі б ні здаваліся гэтыя працэсы паралельнымі, рана ці позна ўсё яны адзін з адным нейкім чынам перасякаюцца.

Воля і эмоцыі

Чалавек на працягу ўсяго свайго жыцця прайгравае наяўныя ў яго ўменні, веды, навыкі, спрабуючы звязваць разнастайныя формы паводзінаў з наяўных эмацыйным станам. Такім чынам выбудоўваецца актуалізацыя сувязяў паміж рознымі псіхічнымі працэсамі, ажыццяўляецца пераход іх з латэнтнай ў актыўную форму. Сярод эмацыйных станаў самае яркае - афект. Гэта бурная, імкліва якая працякае велізарнай сілы эмоцыя, якая падобная на выбух, таму свядомасці яна неподконтрольна і часта бывае паталагічнай.

А вось працэс, канцэнтруе прытомнасць на рэальным ці ідэальным аб'екце, - гэта ўвагу. Але яно не з'яўляецца эмацыйным. Асаблівая здольнасць рэгулюе і самодетерминирует ўласную дзейнасць. Гэта воля. Усе псіхічныя працэсы могуць быць падпарадкаваны ёй. Яе асноўныя ўласцівасці і функцыі - дакладны выбар мэты і матываў, рэгуляцыя памкненняў да пэўных дзеянням, нават калі адчуваецца недахоп матывацыі, арганізацыя тых псіхічных працэсаў, якія здольныя упісацца ў сістэму адэкватна выконваемай дзейнасці, мабілізацыя псіхічных і фізічных магчымасцяў, калі патрабуецца пераадоленне перашкод на шляху да пастаўленай мэты.

Пазнанне і інтэлект

Інструментамі для адэкватнага адлюстравання і праецыравання свету, навакольнага чалавека, служаць прадстаўленне і ўяўленне. Яны цесна звязаныя з неспецыфічнымі структурамі мозгу на коркавым узроўні і дазваляюць выбудаваць дынамічныя характарыстыкі наспявае псіхічных працэсаў. Гэта хуткасныя і колькасныя паказчыкі тых ці іншых дзеянняў і іх рэалізацыя. Стан, у якім знаходзіцца псіхіка асобы, можа быць розным, адсюль і высокая варыятыўнасць вынікаў дзейнасці.

Гаворка знаходзіцца ў цеснай сувязі з мысленнем, прыкладна гэтак жа цесна, як адчуванні і ўспрыманне, - адно выцякае з іншага. Гэтыя пазнавальныя працэсы псіхікі ўласцівы любой дзейнасці, так як менавіта яны забяспечваюць яе эфектыўнасць. З дапамогай асноўных пазнавальных працэсаў чалавек можа загадзя вызначаць патрэбныя мэты, будаваць планы, напаўняць зместам будучую дзейнасць, прагназаваць вынікі і маніпуляваць імі па меры прасоўвання працы. Псіхічныя пазнавальныя працэсы і іх характарыстыкі табліца, прадстаўленая ў артыкуле, дэманструе як інтэлектуальныя.

высновы

Псіхалагічны працэс прасцей за ўсё растлумачыць здольнасцю чалавека успамінаць, думаць і прадбачыць. Часцей за ўсё гэта паняцце звязваецца з атрыманнем ведаў. Пазнавальныя псіхічныя працэсы маюць заўсёды творчы і актыўны характар, не гэтулькі адлюстроўвае навакольны свет, колькі яго пераўтваральны. Існуюць два спосабы пазнання - спецыфічны і неспецыфічны. Першы карыстаецца працэсамі пачуццёвымі і рацыянальнымі - гэта адчуванні, ўспрыманне і мысленне, у апошнім падзяляюць паняцце, меркаваньне і выснова.

Універсальныя, або неспецыфічныя, працэсы псіхікі - гэта памяць, воля, уяўленне, увага. Дзейнічаюць яны скразным метадам, забяспечваючы сувязі на ўсім працягу дзеяння пазнавальнага працэсу, і менавіта ад іх залежаць усе працэсы паводніцкага плана, якія знаходзяцца ў сінтэзе. Так падтрымліваецца пазнавальная дзейнасць і практычная прадметная актыўнасць асобы, якая атрымлівае не толькі індывідуальнасць, але і своеасаблівасць і ўнікальнасць.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.