Псіхолага-педагагічную адукацыю: кім працаваць?

Чаго ў цяперашні час асцерагаюцца больш за ўсё тыя выпускнікі школ, якім неабыякава ўласнае прафесійнае развіццё? Адказ просты: зрабіць няправільны выбар. Адны з іх прыслухоўваюцца да рэкамендацый бацькоў. Іншыя выбіраюць прафесію, зыходзячы з прагматычных меркаванняў. Трэція вынікаюць клічы свайго сэрца. Асаблівую папулярнасць сярод сучасных абітурыентаў у апошні час атрымлівае псіхолага-педагагічную адукацыю.

Асаблівасці працы псіхолагам

Аднак для таго, каб працаваць у гэтым напрамку, вельмі мала толькі толькі цікавіцца псіхалогіяй на жыццёвым узроўні. Будучаму псіхолага неабходна добра разумець: абраная праца напрамую звязана з зносінамі з людзьмі, пастаянным самаадукацыяй і прафесійным удасканаленнем. Працаўнікі гэтай сферы адзначаюць: эмацыянальны выгаранне надыходзіць у іх значна хутчэй, чым яны маглі меркаваць на студэнцкай лаве. Псіхолага-педагагічную адукацыю патрабуе не толькі стараннага асваення тэарэтычных дысцыплін, але і наяўнасці пэўных асобасных якасцяў. Гэта ўменне спачуваць, суперажываць іншаму чалавеку; сціпласць і адначасова ўпэўненасць у сабе.

Праца ў карпарацыях - годны спосаб прымянення ведаў

Таму таго, хто цвёрда вырашыў стаць знаўцам чалавечай душы, чакае нялёгкі шлях. Толькі толькі першы крок - гэта атрымаць псіхолага-педагагічную адукацыю. Кім працаваць па дадзенай прафесіі? Дыплом псіхолага дазваляе не толькі займацца непасрэдна кансультаваннем кліентаў. Можна і адхіліцца ад гэтай дарогі і пайсці, напрыклад, працаваць у якую-небудзь камерцыйную кампанію на пасаду мэнэджара па персаналу. Для пачатку, хутчэй за ўсё, прыйдзецца здавольвацца малым - бо студэнт-псіхолаг можа знайсці працу толькі асістэнта дадзенага аддзела.

Навошта патрэбна псіхатэрапія таму, хто сам кансультуе кліентаў?

Другі крок заключаецца ў неабходнасці кожнага псіхолага - і будучыні, і практыкуючага - самому праходзіць псіхатэрапію. Для чаго гэта неабходна? Праграма псіхолага-педагагічнага адукацыі прадугледжвае атрыманне студэнтамі дыплома, а таксама праходжанне практыкі. Але гэтага відавочна недастаткова для таго, каб праводзіць кансультацыі непасрэдна з кліентамі. Праходзячы псіхатэрапію, студэнт або практыкуючы псіхолаг сам аказваецца на месцы кліента. Такім чынам, ён набліжаецца да разумення той пазіцыі, у якой будзе знаходзіцца які звярнуўся па дапамогу.

З іншага боку, паспяховае псіхалагічны кансультаванне наўрад ці магчыма ў таго спецыяліста, які сам абцяжараны жыццёвымі праблемамі, застарэлымі комплексамі. Псіхатэрапія самага псіхолага - важны дадатак да тых ведаў, якое дае псіхолага-педагагічную адукацыю. Кім працаваць - кансультантам па асабістаму і кар'ернаму росту, у сямейнай сферы ці нават з залежнымі кліентамі - часта сам студэнт вызначае ў працэсе такой псіхатэрапіі.

Прафесія школьнага псіхолага

Адукацыйная сфера - яшчэ адзін напрамак, у якой могуць рэалізаваць сябе сённяшнія студэнты-псіхолагі. У залежнасці ад пераваг можна працаваць у школе ці ж у дзіцячым садзе. Тыя, хто абраў кірунак «Псіхолага-педагагічнае адукацыя», маюць дастаткова шырокі спектр прымянення сваіх ведаў.

Трэба памятаць, што праца з дзецьмі і падлеткамі ўключае ў сябе таксама працэс узаемадзеяння з іх бацькамі. Часцей за ўсё наведвальнікамі школьнага псіхолага бываюць выхадцы з няшчасных сем'яў. І іх бацькі большай часткай значна мацней абцяжараны разнастайнымі псіхалагічнымі праблемамі. Гатоўнасць працаваць з такім кантынгентам - абавязковая ўмова для працы ў адукацыйных установах. Аднак гэта адна з найбольш пракладзеным дарог для тых, хто атрымлівае псіхолага-педагагічную адукацыю. Псіхалогія адукацыі - гэта тая сфера, у якой заўсёды неабходны ўдзел псіхолага, прычым не толькі з праблемнымі навучэнцамі. Часам і выкладчыку можа спатрэбіцца кансультацыя ў спецыяліста.

прыватная практыка

Яшчэ адзін шлях, праўда, не самы лёгкі - гэта заняткі прыватнай практыкай. У такім выпадку сам псіхолаг бярэ ўсю адказнасць на сябе. Для гэтага яму неабходна вырашыць нямала пытанняў, і тут важным аказваецца не толькі псіхолага-педагагічную адукацыю. Трэба самому атрымаць вялікую колькасць патрэбных сертыфікатаў, справіцца з усімі фармальнасцямі. І самае галоўнае - вырашыць задачу па пошуку кліентаў. Вядома, калі псіхатэрапія будзе эфектыўнай, то якія маюць патрэбу ў дапамозе самі будуць шукаць кансультацыі добрага спецыяліста. Калі ж не - неабходна прадумаць, што ў працэсе псіхалагічнага кансультавання патрабуе паляпшэння, якія яшчэ боку ўласнага характару трэба прапрацаваць, каб псіхатэрапія была эфектыўнай для кліентаў.

будучыню прафесіі

Развіццё псіхолага-педагагічнага адукацыі ў цяперашні час абумоўлена тымі патрабаваннямі, якія вылучаюцца грамадствам. Нягледзячы на навукова-тэхнічны прагрэс, чалавек усё далей і далей адыходзіць ад уласнай прыроды. З гэтым і звязана вялікая колькасць праблем у самых розных жыццёвых сферах, з якімі сутыкаюцца жыхары, здавалася б, шчасных і эканамічна развітых краін.

агульнапрынятыя стандарты

ФГОС «Псіхолага-педагагічнае адукацыя» - гэта той стандарт, які з'яўляецца агульным для прадстаўнікоў работнікаў псіхалогіі ў любой сферы, пачынаючы з выхавацеляў у дзіцячых садках і заканчваючы спецыялістамі, кансультуюць топ-менеджэраў вядучых расійскіх кампаній. Таму з атрыманнем дыплома псіхолага перад спецыялістам адкрываецца нямала магчымасцяў. Аднак паступаючы на факультэт псіхалогіі, неабходна старанна ўзважыць усе «за» і «супраць»: нягледзячы на шырокасць спосабаў прымянення атрыманых ведаў, прафесія гэтая ўсё ж такі выстаўляе нямала патрабаванняў да будучыні псіхолага.

Інфармацыя, якая была засвоена ў ВНУ - гэта добрая база для працоўнай дзейнасці. Але тэарэтычных ведаў у гэтай працы заўсёды будзе недастаткова. Таму трэба быць гатовым да самаадукацыі і атрымання дадатковай кваліфікацыі.

Таксама неабходна пастаянна ўдасканальвацца ў ведах жыццёвай псіхалогіі. Яны неадрыўна звязаныя з тымі надзённымі праблемамі, з якімі сутыкаюцца людзі, якія звяртаюцца да псіхолага па дапамогу. Часта блізкія людзі ці калегі па працы прад'яўляюць да свайго сябра або члену сям'і, які атрымаў псіхалагічную адукацыю, павышаныя патрабаванні. "Ты ж псіхолаг, ты павінен гэта ведаць", - кажуць яны. Аднак варта памятаць: кансультаванне знаёмых і членаў сям'і для псіхолага забаронена. Гэта выходзіць за рамкі таго "кодэкса", які агульнапрыняты сярод спецыялістаў усіх краін.