У чым заключаецца пазнавальная функцыя мастацтва

Шмат каму з нас здаецца, што творчасць, па вялікім рахунку, служыць выключна для забавы. Аднак пазнавальная функцыя мастацтва, нароўні з этычнага, выхаваўчай, магічнай, тэрапеўтычнай, займае вялікае месца ў псіхічнай сферы чалавека. У чым заключаюцца розныя ролі і як яны выяўляюцца?

Пазнавальная функцыя мастацтва заснавана на атрыманні новай для індывіда інфармацыі. Часцей за ўсё яна асацыюецца з гістарычнымі творамі: раманамі, карцінамі, фільмамі. Чытаючы Арыстоцеля ці Дастаеўскага, мы можам ўявіць, як жылі нашы супляменнікі ў Старажытнай Грэцыі або ў Расіі ў дзевятнаццатым стагоддзі. А раманы Аляксея Талстога або Міхаіла Шолахава наблізяць нам не толькі ў дэталях, але і ў апісанні спосабу мыслення - менталітэту - людзей эпоху Грамадзянскай вайны. Пазнавальная функцыя мастацтва (ці інакш - кагнітыўная) заключаецца таксама і ў аналізе жывапісных палотнаў, графікі, якія ілюструюць рэчаіснасць якія пайшлі стагоддзяў. Бо, да прыкладу, мы не змаглі б даведацца пра тое, як выглядаў Пётр Першы, што насіла Кацярына Вялікая, калі б яны не былі захаваныя на партрэтах мастакоў-сучаснікаў. Тое ж самае тычыцца батальных або бытавых карцін.

Аднак задамося пытаннем аб тым, заключаецца Ці пазнавальная функцыя мастацтва толькі ў вывучэнні гісторыі папярэдніх пакаленняў. Ствараючы творы, мастакі ўкладаюць у іх не толькі і не столькі інфармацыю, колькі творча перапрацоўваюць навакольнае рэчаіснасць. Наўрад ці мае сэнс вывучаць батаніку па нацюрмортам, бо асноўныя функцыі мастацтва нашмат больш разнастайныя і шматмернай, чым толькі сухое выкладанне звестак або фатаграфаванне свету.

Лічыцца, што першыя формы творчага праявы чалавечага свядомасці насілі магічны характар. Танцы, песні, жывапіс павінны былі служыць своеасаблівымі загаворамі перад багамі. Выхаваўчая функцыя мастацтва з'явілася нашмат пазней. Маляўнічыя палотны, вершаваныя творы, фільмы могуць ўздзейнічаць на маральна-этычную сферу чалавечага свядомасці. Найпростым прыкладам з'яўляюцца байкі з іх непасрэдным або метафарычнай пасылам. Эстэтычная функцыя заключаецца ў здольнасці адчуваць і перадаваць прыгажосць ўнутранага і вонкавага свету. Эмацыйная - у перадачы і стымуляванні асаблівых станаў свядомасці і духу. "Рэквіем" Моцарта выклікае ў нас адны эмоцыі, а папулярны шлягер - іншыя. Тэрапеўтычная функцыя цесна звязаная з уменнем і здольнасцю выказваць пры дапамозе мастацтва нашы схаваныя і мучаюць нас пачуцці. Да прыкладу, пэўныя музычныя жанры выкарыстоўваюцца для медытацыі і гіпнозу. А ў якасці тэрапеўтычнай меры лекары рэкамендуюць прагляд камедый.

Пазнавальная функцыя мастацтва ў спалучэнні з псіхалагічным аналізам можа выкарыстоўвацца і для спасціжэння свайго ўнутранага свету.
Гэта таксама часта ўжываецца ў тэрапеўтычнай практыцы. Прылучаючыся да твораў мастацтва пад кіраўніцтвам псіхолага або псіхатэрапеўта, мы можам зразумець, што менавіта для нас саміх з'яўляецца важным, значным, хваравітым, якія праблемы мы павінны прапрацаваць, чаму павінны надаць больш увагі.