Школа дабрыні. Апавяданні для дзяцей (Осеева Валянціна)

Валянціна Осеева - аўтар серыі дзіцячых апавяданняў. У сваёй творчасці яна працягвала рэалістычныя традыцыі К. Д. Ушынскага і Л. Н. Талстога. Апавяданні для дзяцей (Осеева) нясуць велізарную выхаваўчую нагрузку, звычайна іх стрыжнем з'яўляецца якая-небудзь актуальная маральна-этычная праблема.

На працягу 16 гадоў Валянціна Андрэеўна прапрацавала з цяжкімі падлеткамі, яна была выхавацелькай у дзіцячай калоніі, камуне і некалькіх детоприемниках. Менавіта яе выхаванцы і дапамаглі пісьменніцы стаць тым, кім яна стала. Пісала апавяданні для дзяцей Осеева пра вайну і камандзіра, дапамагала дзецям з пастаноўкай п'ес, прыдумляла разнастайныя калектыўныя гульні.

Пачатак аўтарскай біяграфіі

Біяграфія Валянціны Андрэеўны як пісьменніцы пачалася з твора «Грышка», апублікаванага ў газеце «За камуністычнае асвета». Свае даваенныя апавяданні для дзяцей Осеева Валянціна Андрэеўна піша, засяродзіўшыся на маральных нормах. Яркімі прыкладамі твораў гэтага перыяду з'яўляюцца апавяданні «Руды кот», «Бабка» і «Выхадны дзень Волька». Апавяданні для дзяцей Осеева В.А. выкарыстоўвае для правядзення мастацкага даследавання учынкаў людзей розных узростаў. Галоўным героем яе творы традыцыйна з'яўляецца дзіця, які здзейсніў няправільны з пункту гледжання этыкі ўчынак. Дзіця цяжка перажывае сваю правіну, і ў пакутах сумлення ў яго нараджаецца прасвятленне: як паступаць можна, а як нельга.

Водгук Андрэя Платонава

Пісьменнік Андрэй Платонаў аналізуе апавяданні для дзяцей (Осеева) у сваім артыкуле, дзе ён падкрэслівае, што твор «Бабка», напісанае ў 1939 годзе, з'яўляецца каштоўнасцю не толькі ў плане паспяховай перадачы аўтарскай задумы, але і ў плане шчырасці, з якой напісаны аповяд . Сэнс аповеду ў тым, што жыве старэнькая бабка, і ўсе ставяцца да яе з пагардай, не ўспрымаючы яе сур'ёзна. Але вось яна памірае, і ўнук знаходзіць напісаныя ёю няхітрыя запісачкі. Ён чытае іх і разумее, як моцна быў няправы, ставячыся да мілай кахаючай бабульцы з іроніяй і пагардай. Хлопчык глыбока раскайваецца, і гэта ачышчае яго хворую душу. Ачышчэнне праз пакуты сумлення - вось які рэцэпт Валянціны Осеевой.

Апавяданні 40-х гадоў

Кароткая біяграфія і апавяданні Валянціны Осеевой вучаць маленькіх чытачоў, як правільна паступаць у цяжкіх сітуацыях. Творы, напісаныя ў 40-я гады, прызначаныя для дашкалят і малодшай школы. Яны таксама закранаюць маральна-этычныя праблемы, звязаныя з фарміраваннем характару дзіцяці-падлетка.

Творы гэтага часу ( «Сінія лісце», «Печыва», «Сыны», «Тры таварыша», «На катку», «Чароўнае слова») аўтар піша з мэтай дапамагчы дзецям навучыцца чытаць, паралельна уздзейнічаючы на іх ня умудроныя жыццёвым вопытам душы . Так магла і ўмела рабіць толькі Валянціна Осеева. Апавяданні для дзяцей і аналіз кароткі яе жыцця дазваляюць зрабіць высновы аб тым, што толькі сумленныя, моцныя, шчырыя людзі здольныя на правільныя, годныя ўчынкі. Апавяданні Осеевой характарызуюцца дбайным адборам сродкаў мастацкай прамовы, яны вырабляюць глыбокае ўражанне як на дзіця, так і на дарослага. Тлумачыцца гэта ўмелым пабудовай прапаноў, правільным выкарыстаннем інтанацыі і дакладнасцю выбару канфлікту. На працягу доўгіх гадоў апавяданні Валянціны Аляксандраўны Осеевой займаюць у падручніках літаратуры малодшых школьнікаў і дашкалят годнае месца.

Аповяд, які даў назву цыкле

«Чароўнае слова» - аповяд, які стаў хрэстаматыйным. Каб зацікавіць маленькіх чытачоў у чытанні творы і данесці да іх значэнне ветлівага слова "калі ласка", аўтар выкарыстоўвае ў аповедзе прыём казачнага апавядання. Усе рады галоўны герой твора атрымлівае ад загадкавага дзядка, трохі падобнага на чараўніка.

І сапраўды, слова, падказаў дзядком хлопчыку, аказваецца чароўным. Яго ўжыванне прыводзіць да таго, што да жаданняў героя прыслухоўваюцца ўсё: і сястра, і бабуля, і нават старэйшы брат. Чароўнае слова робіць людзей згаворлівым і прыязнымі. Аповяд напісаны такім чынам, што, дачытаўшы яго, маленькі чытач наўрад ці ўтрымаецца ад спакусы прыдумаць працяг. А яшчэ лепш выпрабаваць эфект чароўнага слова на сабе і сваіх блізкіх.

Цыкл апавяданняў "Чароўнае слова»

Усе апавяданні цыкла так ці інакш закранаюць маральна-этычныя і маральныя праблемы. Яны апавядаюць пра жыццё звычайных сярэднестатыстычных людзей, якія жывуць з намі побач. На прыкладзе герояў сваіх твораў Валянціна Осеева вучыць дзяцей правільна асэнсоўваць маральныя законы і правілы. Ствараючы свае апавяданні дзецям, Осеева Валянціна Аляксандраўна як быццам выдае уласны бясконцы збор правілаў, якія сфармуляваны або выцякаюць з апавядання.

У апавяданнях пісьменніцы ўсё служыць раскрыцці задумы аўтара, нават назвы твораў, некаторыя з якіх і задаюць галоўнае пытанне, якому прысвечаны аповяд. Напрыклад: «Дрэнна», «Добры», «Абавязак», «Хто гаспадар» і гэтак далей.

Разбіраюць на прыкладах гэтых твораў праблемы датычацца не умоўных дзіцячых грахоў і цнотаў, такіх як непаслушэнства ці неахайнасць, а сур'ёзных, годных любога дарослага чалавека якасцяў (дабрыні, чуласці, сумленнасці) і супрацьпастаўляюць ім недахопаў чалавечай натуры (подласьці, эгаізму, грубасці, абыякавасці) . Жыццёвая дакладнасць апавяданняў Валянціны Осеевой бярэ за жывое і прымушае глыбока задумацца над маральнымі праблемамі, падымаліся аўтарам.