Прыметнік як часціна мовы: разбор. Як разабраць прыметнік як часціна мовы?

У рускай мове адным з самых складаных лічыцца марфалагічны разбор лексічнай адзінкі. Каб разабраць як частка прамовы прыметнік, трэба вельмі добра ведаць усе яго граматычныя катэгорыі, іх асаблівасці і ўмець адрозніваць тыя прыкметы, якія мяняюцца, ад пастаянных. Хоць дадзеная працэдура здаецца простай, не варта забываць аб нюансах і складаных момантах. Памылкі дапускаюцца як раз у марфалагічным аналізе. На самай справе, іх даволі проста пазбегнуць. Лінгвісты ўпэўненыя, што дзеяслоў з'яўляецца адным з самых складаных для разбору часцін мовы, але разбор прыметніка як часціны мовы змяшчае вялікую колькасць «падводных камянёў». Неабходна добра запомніць алгарытм, вывучыць усе яго асаблівасці і рэгулярна ў гэтым трэніравацца. З часам незразумелых момантаў практычна не застанецца, і аналіз будзе праходзіць досыць проста. Не трэба забывацца пра тое, што кожны аналіз варта старанна праверыць, таму спачатку выконваць заданне варта ў чарнавым варыянце.

Правілы аналізу і этапы падрыхтоўкі

Для пачатку варта вельмі добра падрыхтавацца, а пасля ўспомніць, што такое прыметнік як часціна мовы. Разбор трэба рабіць у спакойнай атмасферы, выключыць усе фактары, якія могуць адцягваць. Алгарытм аналізу неабходна ўвесь час трымаць у галаве. Правільны настрой для гэтага вельмі важны. Падчас трэніроўкі варта звяртаць увагу на цяжкія моманты. Гэта дапаможа добра засвоіць методыку. З гэтай мэтай можна завесці адмысловы сшытак, у якой усе нюансы будуць запісвацца па пунктах. Для таго каб матэрыял хутка запомніўся, трэба да кожнага правілу дапісваць прыклады. Так стане выразна зразумела значэнне тэрмінаў і азначэнняў, і не ўзнікне ніякай блытаніны.

трэніровачныя заняткі

Такім чынам, пасля таго як будзе добра вывучана прыметнік як часціну мовы, разбор можна выконваць у адпаведнасці з яго асаблівасцямі. Для трэніровак таксама спатрэбіцца асобная сшытак. Трэба вучыцца аналізаваць самастойна. Пасля таго як навыкі будуць добра вывастраныя, увесь працэс стане займаць некалькі хвілін. Лепш выконваць заданні на чарнавіку. Спачатку кожны крок неабходна спраўджваць з правіламі. Нельга адхіляцца ад алгарытму працы. Дадзеная паслядоўнасць не з'яўляецца выпадковай, і ад яе вельмі шмат залежыць. Калі пачатковая форма або словаформы будзе зблытаная, то ўсе катэгорыі лексічнай адзінкі будуць вызначаны абсалютна няправільна. Выконваючы запісу, для сябе неабходна рабіць падкрэслення. У гэтых мэтах можна карыстацца як алоўкам, так і ручкай розных кветак. Тады праца будзе максімальна нагляднай. Падчас трэніроўкі трэба прамаўляць усе ўслых, каб задзейнічаць розныя віды памяці і лепш засвоіць матэрыял.

Граматычныя катэгорыі прыметніка

Існуюць некаторыя асаблівасці, якія мае прыметнік як часціна мовы. Разбор трэба пачынаць толькі пасля таго, як усе яны будуць добра засвоены. У сваёй сшыткі трэба адвесці дзве асобныя старонкі. На адной з іх варта запісаць прапанову, у якім утрымліваецца слова для аналізу. Ніжэй трэба выпісаць яго менавіта ў такой форме, у якой яно сустракаецца ў тэксце. Так можна будзе вызначыць тыя прыкметы, якія змяняюцца. На другі старонцы прыметнік неабходна запісаць у яго пачатковай форме. Гэта трэба для таго, каб вызначыць тыя граматычныя катэгорыі, якія не змяняюцца. Да іх ставяцца разрад, поўная або кароткая форма і ступень параўнання. Для таго каб пачатковая форма была вызначана правільна, трэба паставіць слова ў адзінае лік, у мужчынскай род і назоўны склон.

вызначэнне разраду

Прыметнік як часціну мовы, разбор якога патрабуе асаблівай увагі, паказвае менавіта на прыкметы прадметаў. Яны не суадносяць яго з прадметамі, дзеяннямі і асобамі: драўляны стол, жалезная манета, вялікі сад. Пэўны прыкмета пазначаецца праз стаўленне да нейкага асобе, прадмеце або дзеяння. Тады прыметнік лічыцца адносным. Яго досыць проста «разгарнуць». Слова цалкам змяняецца і становіцца з вызначэння акалічнасцю або дадаткам. Да прыкладу: клубнічнае варэнне - варэнне з трускаўкі, ўчарашняе здарэнне - здарэнне, якое адбылося ўчора. Ці належыць прадмет нейкаму асобе, можна вызначыць пры дапамозе прыналежных прыметнікаў. Яно адказвае на пытанні: чый? чыя? чыё? чые?

якасныя прыметнікі

Яны маюць мноства прыкмет, па якіх іх можна вызначыць. У іх ёсць поўная і кароткая форма: багаты - багаты. Іншы адметнай асаблівасцю з'яўляецца наяўнасць ступеняў параўнання: прыгожы - прыгажэйшы - самы прыгожы. З імі можна спалучаць прыслоўі, якія маюць ступень або меру: вельмі прыгожы, незвычайна прыгожы, залішне прыгожы і інш. Важным для прыметнікаў з'яўляецца пераход з аднаго разраду ў наступны. Таму асаблівую ўвагу трэба звяртаць на лексічную складнік. Значэнне слова і змест з'яўляюцца вельмі важнымі падчас разбору. Галоўнае, правільна вызначыць разрад, які мае прыметнік як часціна мовы. Разбор можа пайсці няправільна, калі дапусціць такую памылку. Да прыкладу, многія ўпэўнены, што "залаты" - гэта адноснае прыметнік. У спалучэннях: залаты бранзалет, залатая манета, залаты ланцужок - гэта сапраўды так. А вось залатыя рукі ці залаты майстар, яно становіцца ўжо якасным.

алгарытм разбору

Дапусцім, вы ў агульных рысах ужо засвоілі з дадзенага матэрыялу, як разабраць прыметнік, аднак неабходна яшчэ звярнуць увагу на пэўную паслядоўнасць. Для пачатку трэба выпісаць словаформы. Вельмі важна напісаць яго ў такім выглядзе, як яно сустракаецца ў сказе. Так можна будзе вызначыць усе прыкметы, якія не зьяўляюцца пастаяннымі. Пасля трэба выпісаць пачатковую форму - для абазначэння пастаянных прыкмет. Далей вызначаецца сінтаксічная роля слова. Неабходна высветліць, якім яно з'яўляецца членам прапановы. Звяртаць увагу трэба на ўсе асаблівасці разбору. Трэніравацца неабходна часта, пастаянна сябе кантраляваць - і тады навык будзе вывастраны ідэальна.