Літаратурныя аргументы: праблема сяброўства. Праблемы сапраўднай дружбы

У артыкуле будуць прадстаўлены матэрыялы для паспяховай здачы экзамену па рускай мове. У тэксце разглядаецца тэма "праблема дружбы". Выпускнікам неабходна не проста напісаць пра гэта сачыненне. Важнай складнікам пры падачы матэрыялу з'яўляюцца аргументы.

ЕГЭ. праблема дружбы

У многіх кніжных крыніцах, як і ў паўсядзённым жыцці, сустракаюцца актуальныя тэмы. Іх надзённасць не залежыць ад месца, часовага прамежку і таго, што адбываецца. Дружба з'яўляецца адным з вечна актуальных пытанняў. Што ж яна сабой уяўляе? У чым крыецца яе неабходнасць? На экзамене па рускай мове выпускнік пры напісанні сачынення па разгляданай тэме павінен прывесці аргументы да праблемы дружбы. Яму неабходна найбольш поўна асвяціць тэму, выкарыстоўваючы прыклады з твораў пісьменнікаў і паэтаў.

Праблема любові і сяброўства. Аргументы і звесткі, актуальныя для юнацкага ўзросту

Падлеткавы перыяд характарызуецца зменамі ў засваенні і развіцці сяброўскіх і любоўных пачуццяў. Ступенню узроставай дыферэнцыяцыі з'яўляюцца суб'ектыўныя перажыванні, звязаныя з гэтымі эмоцыямі, і тое, якім чынам яны складаюцца. Адкрыццё і пазнанне свайго духоўнага свету - адны з галоўных дасягненняў ранняга падлеткавага ўзросту. Дзіця ўсведамляе рэальнасць толькі адным шляхам. Ім выступае знешні навакольны свет, у які ён можа спраецыяваць ўласныя мары і фантазіі. Часцей за ўсё ўсведамленне і прыняцце ўласнага "Я" суправаджаецца такімі з'явамі, як невыразнае неспакой і адчуванне пустаты ўнутры. Яе трэба чымсьці запоўніць.

Гэтым жа абумоўлена ўзнікненне новых патрэбаў ў зносінах і рост пераборлівасці падлетка. Ён адчувае моцную неабходнасць у цішыні, адзіноце, моўчкі. Усё гэта патрабуецца, каб адгарадзіцца ад мноства паўсядзённых марнасьць і пачуць свой унутраны голас. У юнацкім узросце істотнае месца займаюць працэсы асабістага і інтымнага зносін, а таксама давернага і суперажываць. Структура падлеткавых ўзаемаадносін будуецца на базе даверу і адкрытасці. Гэтым жа абумоўлена вострая патрэба ў любові і дружбе. Яна з'яўляецца адным з праяў сталення.

Асаблівасці абуджэння пачуццяў

Большасць людзей хочуць адчуваць каханне і жывуць дзеля яе. Часам нейкія нават паміраюць. Многія, калі задаць ім пытанне аб тым, чаму яны сыходзяцца з кімсьці, могуць абгрунтаваць свой адказ. Такая з'ява, як каханне, уключае ў сябе элементы дружбы. Аднак яно мае на ўвазе вялікую ступень інтымнасці адносін. Каханне трактуецца як высокае эмацыйна-станоўчае стаўленне чалавека да аб'екта, вылучанаму сярод астатніх. Апошні аказваецца ў цэнтры яго інтарэсаў і патрэбаў.

сучасныя рэаліі

Цяпер шырока абмяркоўваецца праблема сапраўднай дружбы. Аргументы ў асноўным датычацца узрослай грамадскай мабільнасці. Прыкметна паскорыўся рытм жыцця, адпаведна, значна пашыраецца кола знаёмстваў. Для сучасных адносін маладых людзей характэрныя экстэнсіўны і павярхоўнасць. Аргументы па праблеме дружбы і яе сучаснаму праявы могуць быць самымі рознымі. Напрыклад, у шырокім сэнсе яна выцясняецца прыяцельскія узроўнем адносін, якія заснаваныя толькі на крузе агульных інтарэсаў. Тым не менш дружба заўсёды заставалася адной з вышэйшых маральных каштоўнасцяў. Псіхалагічныя аспекты юнацкіх ўзаемаадносін у якасці сапраўдных элементаў ці ідэалу характарызуюцца вялікай устойлівасцю. Яны маюць месца ў розных культурных і сацыяльных асяроддзях.

характэрныя адрозненні

Ніколі не бывае аднолькавай дружбы паміж рознымі людзьмі. Заўсёды маюць месца палавыя, ўзроставыя і тыпалагічныя адрозненні. Міжасобасныя ўзаемаадносіны і ўзроставая прыхільнасць у прыватнасці характарызуюцца інтымнасць і ўстойлівасцю, а таксама узроўнем выбіральнасці. Аргументы на праблеме дружбы маюць псіхалагічныя карані. Гэта абумоўлена узрослымі патрэбамі ў зносінах інтымнага характару. Пераход ад дзіцячага да падлеткавага ўзросту і далей - да юнацкага перыяду - суправаджаецца павелічэннем глыбіні ўсіх гэтых з'яў. Пільную ўвагу нададзена тыпавых і індывідуальных асаблівасцяў, а таксама вывучаецца праблема сапраўднай дружбы. Аргументы пры гэтым прадстаўленыя слабыя. Гэта абумоўлена глыбінёй і выключнасцю сяброўскіх пачуццяў. Аднымі з самых важных фактараў выступаюць тэмперамент і ўласцівасці характару. Значна прасцей раскрыцца перад астатнімі атрымліваецца ў імпульсіўных асоб. Гэта абумоўлівае больш лёгкае ўзнікненне сяброўскай сувязі, так як падобныя паводзіны нашмат часцей выклікае станоўчы эмацыянальны водгук.

Выключныя асаблівасці прыхільнасцяў

Чалавек не можа існаваць у адзіноце і знаходзіцца ў ізаляцыі ад усіх. Дадзеныя з'явы папросту ненатуральна. Каб не адчуваць сябе адзінокім і весці паўнавартаснае жыццё, любому індывіду неабходна адчуваць каханне іншых людзей, іх павагу. Яму хочацца быць камусьці патрэбным. Не менш важна веданне аб тым, што ў складанай сітуацыі дапамога і падтрымка таварышаў не прымусяць сябе доўга чакаць.

Існуюць розныя аргументы да праблемы дружбы, сумленнай і шчырай. Для яе набыцця варта выбіраць людзей, якія блізкія па ўзроўні інтэлекту, духу і іншым асобасных якасцях. Аднак, перш за ўсё, гэты чалавек павінен быць шчырым у зносінах.

бачанне класікаў

Вельмі ярка раскрыта ў творах вялікіх пісьменнікаў і паэтаў праблема дружбы. Аргументы з літаратуры можна знайсці самыя розныя. Так, узаемаадносіны з аднагодкамі ў ліцэі аказалі велізарны ўплыў на жыццё і творчасць вялікага рускага паэта - Аляксандра Сяргеевіча Пушкіна. Напрыклад, такімі сябрамі для яго былі І. Пушчын і В. Кюхельбекер. А. С. Пушкін напісаў цэлую серыю шэдэўральныя твораў, якая была прысвечана яго дарагім таварышам. У сваім знакамітым рамане "Яўген Анегін" паэт разважае пра сутнасць дружбы. Яна раскрываецца ва ўзаемаадносінах Ленскага і галоўнага героя твора. Іх прыклад служыць перасцярогай ад здзяйснення легкадумных і эгаістычных дзеянняў, якія здольныя не толькі разарваць сяброўства, але і адняць чыю-то жыццё.

сучасныя творы

У шматлікіх крыніцах шырока і падрабязна асветлена праблема дружбы. Аргументы з літаратуры можна прывесці, грунтуючыся не толькі на класічных творах. Гэтая тэма раскрытая і ў працах сучасных пісьменнікаў і паэтаў. Так, Ю. Нагібін ў аповядзе "Мой першы сябар, мой сябар бясцэнны" апавядае аб сваім таварышу дзяцінства. Ён аказаў моцны ўплыў на фарміраванне характару аўтара. У сваім творы пісьменнік прадставіў цікавыя разважанні адносна уяўнай і сапраўднага сяброўства. Аўтар імкнецца данесці да чытача думку пра тое, што яна не з'яўляецца фармальным праявай узаемных сімпатый. Гэта пачуццё значна глыбей клятваў і сумесных прагулак пад ручку. Дружба ўяўляе сабой блізкасць душы і агульнасць інтарэсаў. Яна - нешта больш каштоўнае і дарагое.

Натан Эйдэльман, "Выдатны наш саюз" (гл. XII)

Дадзены эпізод таксама можна выкарыстоўваць як аргументы на праблему дружбы. У хвіліны суму і смутку герой піша ліст свайму сваяку Рыгору Глінцы, педагогу і вучонаму, які з'яўляецца мужам яго старэйшай сястры. У пасланні гаворыцца пра тое, што Вільгельму надакучылі вучоба, ліцэй і адсутнасць заняткаў, якія былі б яму па душы. У лісце ў адказ сваяк спачуваў яму, рэкамендаваў больш часу надаваць навуках і пры гэтым настаўляў яго. Рыгор Глінка лічыў, што рана пачынаць пошук сяброў, пакуль яшчэ сам не паспеў для гэтага пачуцця. У маладосці вельмі важна надаваць шмат увагі выключна вучобе, бо іншага часу для гэтага, акрамя "залатой пары", не будзе. Галоўнае - не збіцца з шляху і не выпусціць будучае месца ў грамадстве.

Не варта пастаянна знаходзіцца ў маркоце. Юнацкая пара ніяк не спалучаецца з сумным выразам твару і дурным размяшчэннем духу. Калі ўвесь час глядзець на навакольны свет з песімістычнага боку, можна да канца жыцця заставацца няшчасным без бачных прычын. У выніку толькі сам чалавек можа вызначыць межы ўласнага шчасця ці наадварот. У цэлым Кюхельбекер быў згодны з развагамі свайго сваяка. Вільгельм меркаваў, што ў цяжкую хвіліну сябры абавязкова прыйдуць да яго на дапамогу, і ён будзе ўдзячны ім за гэта.

Разважанні І. А. Ільіна

У творы вядомага рускага пісьменніка, філосафа і публіцыста І. А. Ільіна пад назвай "спяваюць сэрцы" можна таксама знайсці неабходныя аргументы. Праблема сапраўднага сяброўства раскрытая досыць падрабязна. Яна была і застаецца актуальнай па-за залежнасці ад часу. Пакуль чалавецтва існуе, яно будзе задавацца пытаннем аб тым, што ж усё-такі ўяўляе сабой гэта пачуццё.

І. А. Ільін вылучае некалькі тыпаў дружбы. Напрыклад, тыя яе віды, якія спалучаныя з пратэкцыяй, ліслівасцю або собутыльничеством. У разьдзеле "Пра сяброўства" цалкам раскрытая праблема сапраўднай дружбы. Аргументы можна знайсці і ў пазіцыі самога аўтара. Ільін мяркуе, што шчырасць з'яўляецца адным з вышэйшых чалавечых якасцяў. Ён нават прытрымліваецца думкі, што цяперашняе маладое пакаленне папросту не здольна яе праяўляць. Многія думаюць, што знаходзяцца з кімсьці ў сяброўскіх адносінах, але на самой справе яны памыляюцца. Шчыра ўмеюць гэта рабіць толькі маленькія дзеці. У той жа час дарослай дружбы практычна не бывае. У дадзеным раздзеле аўтар дае падрабязнае тлумачэнне менавіта такога пункта гледжання па гэтым пытанні.

Некалькі найбольш раскрываюць тэму класічных твораў

У такіх тэкстах прасцей падбіраць добрыя аргументы. Праблема дружбы не па чутках знаёмая мностве літаратурных герояў. Яскравым прыкладам служыць раман "Бацькі і дзеці". У ім прадстаўлена дружба людзей з зусім рознымі характарамі. Таксама скарбніцай разважанняў на дадзеную тэматыку з'яўляецца твор Івана Аляксандравіча Ганчарова, якое будзе падрабязна разгледжана далей.

Раман "Абломаў"

У гэтым творы маюцца актуальныя аргументы. Праблема дружбы тут асвечана на прыкладзе паводзінаў галоўных герояў. Ці могуць існаваць падобныя адносіны паміж зусім рознымі людзьмі? Як доўга яны працягнуцца? Ганчароў разважае над гэтымі пытаннямі і імкнецца адказаць на іх. Дадзеная тэма раскрываецца аўтарам з дапамогай ўзаемаадносін Іллі Ілліча Обломова і Андрэя Іванавіча Штольц. Некаторыя крытыкі вызначаюць іх як цалкам процілеглых персанажаў. Тым не менш існуе меркаванне пра тое, што два гэтыя героя дапаўняюць адзін аднаго. Обломова выступае ў якасці адкрытай і наіўнай натуры. У той жа час сутнасць Штольц - у мэтанакіраванасці і рашучасці. Аднак яму ніяк не ўдаецца завабіць лянівага аднаго сваімі жывымі інтарэсамі. Калі б не ён, то наўрад ці б Абломаў наогул выходзіў куды-небудзь. Акрамя таго, менавіта Андрэй Іванавіч даручыў Вользе даглядаць за Іллёй Ільіч. Сукупнасць усіх гэтыя дзеянняў з'яўляецца праявай сапраўднага сяброўства.

Аповяд А. Лапцева "Гэта здарылася 28 траўня ..."

У аповедзе дадзенага аўтаркі таксама можна запазычыць розныя аргументы. Праблема дружбы хлапчукоў, якія яшчэ ў дзяцінстве сталі адзін для аднаго практычна братамі, раскрытая на прыкладзе рэальнага жыццёвага выпадку. Для кожнага з іх ступень значнасці гэтых пачуццяў была рознай. Адзін лічыў, што гэта проста дзіцячая забава. У той жа час іншай ўспрымаў яе як сапраўдную мужчынскую дружбу. З цяжкім сэрцам аўтар апавядае аб здрадлівым ўчынак аднаго з герояў. Друг кінуў таварыша ў цяжкую для яго хвіліну. Пісьменнік прытрымліваецца думкі, што сапраўдная дружба ўласцівая далёка не ўсім людзям.

А. Лапцеў лічыць, што некаторыя асобы будуць верныя таварышам да самага канца, тады як іншыя з лёгкасцю ідуць на здраду і імгненна забываюць пра дадзеныя абяцаннях.

Аповесць "Сівы", Ю. Караткоў

У дадзеным творы таксама можна знайсці адпаведныя аргументы. Праблема дружбы і ўзаемадапамогі старонніх адзін аднаму людзей вельмі ярка асвячаецца тэксце. Двое хлопцаў неслі вайсковую службу. Яны асабліва і не сябравалі паміж сабой. Аднак у экстрэмальных умовах Аляксандр выратаваў Алега коштам уласнага жыцця. Малады чалавек выжыў. Але ўсё пакінуты час яго суправаджала абавязак далей жыць за дваіх.

Аповяд Н. Татарынцава пра вучняў 11-га класа

У ім апавядаецца аб шчырай дружбе двух хлапчукоў. Хлопцы ўсім класам вырашылі збегчы з ўрока. Адзін з іх быў вымушаны застацца, таму што яго маці толькі што акрыяла ад цяжкага захворвання, а ён не хацеў непакоіць яе. Яго блізкі таварыш тут жа разумее прычыны такога ўчынку і вырашае застацца з ім. Гэта праява сапраўднага сяброўства людзей, якія верныя адзін аднаму.