Міні-сцэнка на ваенную тэму. Сцэнкі на ваенную тэму школьныя

Святкаванне Дня Перамогі штогод праводзіцца ва ўсіх школах горада. Навучэнцы сваімі сіламі малююць дэкарацыі, шукаюць касцюмы і рыхтуюць песні. Школьная сцэнка на ваенную тэму выпрацуе ў хлопчыкаў і дзяўчынак патрыятычны дух і дазволіць праявіць акцёрскі талент. Мерапрыемства разлічана на правядзенне ў актавай зале з сучасным абсталяваннем.

Сцэнка «А што ты ведаеш пра вайну?»

У шэраг выстройваюцца трое навучэнцаў розных класаў: трэцяга, сёмага і адзінаццатай. Мэта гэтай сцэнкі-мініяцюры на ваенную тэму - паказаць, наколькі падобнае і рознае ўяўленне пра вайну ў дзяцей розных узростаў.

Трэцякласнік: Вайна - гэта калі на фронт сыходзяць салдаты - шмат - дзясяткі, сотні, тысячы. Яны ваююць за свабоду маіх братачкаў і сястрычак. Мамы шыюць салдатам цёплую вопратку, старэйшыя дзяўчынкі рыхтуюць ежу, хлопчыкі - снарады, кулямёты. Гэта ўсё потым адпраўляецца на фронт. Вайна - гэта заўсёды дрэнна, але наша краіна заўсёды перамагае!

Сямікласьнік: Вайна - гэта калі на поле бою сканцэнтраваны сілы ўсяго савецкага дзяржавы, калі ўсе людзі становяцца братамі і сёстрамі і імкнуцца да адзінай мэты - перамагчы агульнага ворага.

Адзінаццацікласнік: Вайна - гэта бяздумнае вераломны падзея, якое ладзяць багатыя ўплывовыя людзі ў мэтах уласнай выгады. Такім было ўрад фашысцкай Германіі, якія праз заняволенне СССР хацела заняволіць увесь свет.

(Гэтая сцэнка на ваенную тэму суправаджаецца ілюстрацыямі баёў на інтэрактыўнай дошцы).

Вечны агонь з паперы - неабходны атрыбут мерапрыемствы

Сцэнка на ваенную тэматыку не можа абысціся без галоўнага элемента, які з'яўляецца сімвалам памяці нябожчыкаў салдат. Вечны агонь размяшчаецца на плошчах большасці расійскіх гарадоў, а на мерапрыемствах падобнага плану яго прысутнасць проста неабходна. Дзеці без працы змогуць зрабіць гэты атрыбут самастойна, да таго ж ён будзе ў бясьпецы. Для вырабу вечнага агню спатрэбяцца наступныя прылады і матэрыялы:

1. Шаблон зоркі.
2. Фальгіраваны кардон.
3. Чырвоныя папяровыя сурвэткі.
4. Нажніцы, клей.

Неабходна абвесці шаблон зоркі і выразаць яго. Зверху наляпіць фальгіраваны кардон залацістага або серабрыстага колеру. Далей сагнуць яго па лініях і надаць аб'ёмную ўстойлівую форму. У цэнтры зоркі неабходна зрабіць невялікую адтуліну і забэрзаць у цябе зроблены з сурвэтак чырвонага колеру вечны агонь. Атрыманую канструкцыю замацаваць пры дапамозе калыпкі.

Сентыментальная пастаноўка «Развітанне з маці»

Ўключаецца слайд з павольна вячэрняй свечкай. На сцэну выходзяць дзве жанчыны: дачка і маці. Сцэнар ваеннай сцэнкі і імёны могуць быць зменены, але ідэя застаецца ранейшай.

- Вы памятаеце, матушка, калі нам абвясцілі пра трывогу - вядомы голас Левітана не хацеў падзяліць з намі, грамадзянамі Савецкага Саюза, радасць; не абвясціў аб пачатку выпускных вечароў у школе ... Тады, 22 чэрвеня, мы усё, што ад яго даведаліся пра самае страшнае, чаго мы маглі чакаць - аб пачатку вайны. Я люблю вас, матушка, больш за ўсіх на свеце: вы адна ў мяне засталіся, мая родная, крывіначкамі мая. Але ведайце, што смерць татулькам я не магу дараваць, і з усёй сваёй жаночай нянавісцю пайду супроць ворага, і нішто мяне не спыніць! (горда падымае руку ўверх).

- Ды хіба ты адна, дачушка, спыніш ворага нашага лютага? Хіба зможаш ты знайсці таго, з-за каго мы засталіся з табой адны на ўсім белым свеце, мая ты крывіначкамі? Не пакідай маці родную, застанься з намі ў паселішчы! (спяшаецца абняць дачка, выціраючы наварочваюцца слёзы).

- Ды калі б усе разважалі як вы, матушка, на поле бою нікога б не было, зьнішчыў бы немец усіх да адзінага! Але я пайду, матушка, у што б там ні стала пайду і далучуся да сваіх баявым сяброўкам! (кланяецца маці ў ногі, хрысціцца, цалуе маці і бясшумна выходзіць).

Так і сышла ў бой Гнилицкая Ніна Цімафееўна, герой Савецкага Саюза, развітаўшыся з маці назаўжды.

(На слайдзе згасае што гарэла свечка. Сцэнка на ваенную тэматыку сканчаецца хвілінай маўчання. З'яўляецца павялічаны малюнак Гнилицкой Ніны Цімафееўны).

КВЗ на ваенную тэму

На сцэну па чарзе выходзяць некалькі чалавек з кароткімі рэплікамі. Міні-КВЗ дазволіць расслабіцца прысутных у актавай зале настаўнікам і бацькам, гэта значна лепшае рашэнне, чым пастаноўка сцэнкі на ваенную тэму. Смешныя гісторыі заснаваныя як на выдумкай, так і на фактах з жыцця салдат.

1. - Чаму дзяўчыны надоўга не затрымліваюцца ў войску?

- Таму што стараслужачы называецца «дзедам», а прадстаўніцы прыгожага полу ні за што не захочуць, каб іх так называлі.

2. Салдат, які з'еў падчас адбою пад коўдрай у адзіночку цэлую банку тушонкі, можа здзейсніць любое злачынства.

3. - Доктар, куды ж я пайду ў войска са сваім скрыўленнем хрыбетніка!

- З вашым дыягназам, таварыш, вам асабліва зручна будзе страляць з-за кута!

4. - Чаму ты пайшоў у войска? У ВНУ не паступіў? Радзіму ад ворагаў абараняць хочаш? Або паляванне знайсці сапраўдных таварышаў?

- Не, не, не! Маёй згоды ніхто не пытаўся!

5. -Тры тысячы трыццаты, з ладу выйсці!

- Таварыш маёр, маё прозвішча Зозо!

Невялікая сцэнка на ваенную тэму «Незаменны баец»

У войску закладваюцца лепшыя рысы характару мужчыны - цягавітасць, сумленнасць і беспярэчнае выкананне свайго абавязку. Гэтая сцэнка на ваенную тэму прадэманструе сітуацыю, якая можа скласціся з салдатам, якія знаходзяцца ў варце. Задача - ні пры якіх умовах не пакідаць сваё месца.

Генерал падыходзіць да каравульных і пытаецца:

- Якая гадзіна, баец?

- Палова другога, таварыш генерал!

- А твае калегі даўно спяць, баец! Няўжо табе не хочацца?

- Ніяк не, таварыш генерал!

- Ты ідзі адпачні, я ўсё роўна чакаю ротнага, на варце пастаю - на склад ніхто не проберется.

- Не маю права парушаць загад, дадзены таварышам маёрам, таварыш генерал!

- Адставіць! Непадпарадкаванне караецца тваёй дэмабілізацыі!

Падыходзіць маёр і цікавіўся пра сітуацыю, якая адбылася на варце, на што генерал адказвае:

- Незаменны баец! Ні пры якіх умовах не адступіў ад варты! Па маім загадзе дарую табе тры звальняльных!

Міні-сцэнка на ваенную тэму «Мудрагелісты стралок»

Пастаноўка разыгрываецца сярод прыродных дэкарацый. У поле ідуць ваенныя вучэнні. Генерал падыходзіць да мішэні, цэнтр якой прастрэл некалькімі кулямі, і пытаецца ў капітана:

- Фёдар Ільіч, распавядзі мне, чыя гэта мішэнь?

- яфрэйтар Сакалова, таварыш генерал!

- Добры стралок. Ад свайго імя загадваю яго перавесці з пяхотнага ў снайпэрскі ўзвод!

- Таварыш генерал, Сакалоў вам не падыдзе!

- Адставіць пярэчанні! Чаму не падыдзе?

- Дык ён спачатку страляе, а потым мішэнь малюе ...

Напрыканцы мерапрыемства

Пасля прагляду ўсіх нумароў, прадстаўленых дзецьмі, адміністрацыя мае права адзначыць, якая сцэнка на ваенную тэму была лепшай, і ўзнагародзіць яе ўдзельнікаў. Выходзіць школьны хор і выконвае патрыятычныя песні, а дзеці з музычнай адукацыяй падыгрываюць фанаграме на музычных інструментах. Далей на сцэну запрашаюцца ветэраны вайны - прабабулі і прадзедаў вучняў, якім уручаюцца букеты кветак і памятныя падарункі.