Мастацтва і забавыЛітаратура

"Стэп": кароткі змест. "Стэп", Чэхаў

У 1888 годзе была напісана аповесць Чэхава «Стэп». Кароткі змест яе будзе дадзена ў гэтым артыкуле. У творы пазначаны новы падыход да апавядання: частка карцін чытач бачыць праз ўспрыманне рэчаіснасці галоўным героем - Егорушка. Іх дапаўняюць аўтарскія каментары, якія дапамагаюць раскрыць асаблівасць навакольнага свету і зразумець душу звычайных людзей.

Кіраўнік 1. Пачатак шляху

Ранняе ліпеньскі ранак. З павятовага горада выехала трухлявая брычка, якой кіраваў малады фурман Дзяніска. У ёй сядзелі тры чалавекi: настаяцель царквы айцец Крыштаф, купец Кузьмічаў Іван Іванавіч і яго дзевяцігадовы пляменнік Егорушка. Дарослыя ехалі прадаваць воўну, а хлопчыка везлі паступаць у гімназію.

Так пачынае Чэхаў «Стэп». Кароткі змест аповесці працягваецца апісаннем адчуванняў Егорушка. Ён упершыню застаўся адзін і цяпер, азіраючыся па баках, успамінаў, як на Вялікдзень хадзіў у царкву. А яшчэ - як памерла бабуля. І раптам заплакаў ад спагады да самога сябе. Дзядзька і бацька Хрыстафор загаварылі пра карысць вучэнні. А перад вачыма хлопчыка ўжо здалася бясконцая (падрабязна апісаць яе не дазваляе кароткі змест) стэп. Чэхаў адзначае, што пасля выпарэння жыватворнай росы ўсе вакол панік ад спёкі. Егорушка стаміўся і абыякава глядзеў на аднастайную карціну. Засталіся ззаду касцы і бабы на полі, зграя сабак і варламовские авечкі. Наперадзе паказаўся вятрак, які ўсё не знікаў з вачэй.

Кіраўнік 2. Прывал

Да поўдня спыніліся каля ручая. Размясціліся пад абозам, паелі печаных яек з пірагамі. Так працягваецца аповяд Чэхава «Стэп». Кароткі змест знаёміць чытача з жыццём бацькі Хрыстафора. Ён з дзяцінства размаўляў на некалькіх мовах, меў пазнання ў многіх навуках, марыў вучыцца ў Кіеве. Але бацькі не дабраславілі такое рашэнне, і юнак застаўся пры царкве, дзе прайшло ўсё яго жыццё. Цяпер бацька Хрыстафор ні пра што не шкадаваў, бо не парушыў волі бацькі, хоць і быў упэўнены, што вучыцца трэба. Гэтую думку ён выклікаў Егорушка. Потым казалі аб воўны і нейкім Варламава.

Перакусіўшы, дарослыя ляглі спаць. Хлопчык жа схадзіў у вёску, пагуляў з прачнуўся Дзяніска, які ў душы ўсё яшчэ заставаўся дзіцем. Нарэшце адправіліся ў шлях, і да вечара перад вачыма Егорушка мільгалі тыя ж карціны, што і з раніцы.

Кіраўнік 3. На карчме

Ужо ў прыцемках спыніліся ў немаладога габрэя. Ветласці Мойсея Мойсеича не было мяжы, але госці не адважыліся на начлег: трэба было знайсці таямнічага Варламава. Купец і святы айцец пералічылі грошы - Егорушка ніколі не бачыў такой кучы. Выпілі чаю. Пагаварылі з габрэем пра жыццё. Соннага Егорушка гаспадары пачаставалі пернікам - яны ўсё руйнаваліся, што зараз няма каму паклапаціцца пра хлопчыка.

Так можна абазначыць тэму 3 кіраўніка і яе кароткі змест. «Стэп» Чэхаў працягвае апісаннем з'яўлення ў габрэя вядомай у акрузе графіні Драницкой, якая таксама спадзявалася ўбачыць Варламава.

Кіраўнік 4. Сустрэча з абозам

Напаўсонны Егорушка сеў побач з Дзяніска. Ён усё думаў пра Варламава, які быў вельмі багаты і няўлоўны, і пра прыгожай графіні. Яго закалыхвалі пахі і гукі стэпе, пагружанай ў змрок. Заснулага хлопчыка абудзілі галасы. Гэта Іван Іванавіч пытаўся ў мужыкоў, якія суправаджалі абоз, які яны нагналі, пра Варламава. Затым Егорушка перасадзілі на вялікі мех з поўсцю, і ён, задаволены, што можна зручна легчы, заснуў. Дзядзька папрасіў мужыкоў не крыўдзіць пляменніка і паабяцаў забраць яго, як толькі пабывае ў молокан. Такое пачатак новай кіраўніка і яе кароткі змест.

Стэп Чэхаў апісвае ў сваёй аповесці часта. Але раніцай Егорушка больш цікавілі абоз і людзі, з якімі ён ехаў далей. Ўсяго дванаццаць падвод і пяць суправаджалі іх мужчын. Побач з возам, на якім ляжаў хлопчык, ішоў стары Панцялей, які казаў і падскокваў так, нібы замёрз.

Калі спыніліся ля калодзежа, Егорушка разглядзеў астатніх падарожнікаў. Моцнага, упэўненага ў сабе Дымова, які забіў па дарозе вужа і які выклікаў незадаволенасць астатніх возчыкаў. Емяльяна, былога пявучых, цяпер страціў голас. Чорнабароды Кирюху недалёкага розуму. Дзіўна зоркага Васю, які мог бачыць і чуць тое, што астатнім было недаступна.

Кіраўнік 5. На рацэ

Стала нясцерпна горача. Спыніліся каля ракі. Вознікі гарэзавалі ў вадзе. Калі злавілі рака, збягалі ў вёску за брадніком і налавілі рыбы, з якой зварылі кашу. Егорушка, таксама рашыў паплаваць, сапсаваў настрой Дымоў. Мужчына схапіў яго за нагу і ледзь не ўтапіў. Пасля гэтага хлопчык сядзеў на беразе і назіраў за астатнімі.

Пра што яшчэ піша ў сваёй аповесці Чэхаў? «Стэп», кароткі змест якой вы чытаеце, уключае таксама апісанне абедні ў вясковай царкве, куды ад нуды схадзіў Егорушка, і сустрэчу з крамнік, налившим яму гарбаты.

Вярнуўшыся да ракі, герой разам з усімі еў кашу і слухаў апавяданні мужыкоў аб іх ранейшай жыцця, якая была лепш за цяперашнюю.

Кіраўнік 6. У вогнішча

Да вечара адправіліся ў дарогу. Егорушка глядзеў, як на небе з'яўляюцца зоркі, і думаў пра бабулю. Яму здавалася, што сам ён ніколі не памрэ. А Панцялей усё працягваў свой бясконцы аповед.

Да паўночы распалілі вогнішча. Пакуль варылі кашу, завялі размову пра забітага недалёка ад гэтага месца купцоў. Тэму працягнуў Панцялей, які, калі верыць яго слоў, аднойчы сам ледзь не стаў ахвярай разбойнікаў. І хоць у аповедзе адчувалася шмат выдумкі, Егорушка слухаў яго, затаіўшы дыханне.

Пазней да агню падышоў незнаёмы. Яго маладая жонка з'ехала да маці, а ён у яе чаканні не ведаў, куды сябе падзець. Шчаслівы выгляд мужчыны выклікаў ва ўсіх сум. Егорушка зноў ахапіла нуда, і ён узлез на свой воз.

Прачнуўшыся, хлопчык убачыў нарэшце Варламава, якога ўсе шукалі ў стэпе. Гэта быў нізкарослы чалавек на непрыгожай каня. Пагаварыўшы з возчык і зганіўшы свайго верхавога, ён памчаўся па дарозе. Такімі былі два дні з новага жыцця Егорушка. Аднак гэтым не сканчаецца кароткі змест. "Стэп" Чэхава працягваецца сёмы кіраўніком.

Кіраўнік 7. Навальніца

Ноччу зноў сядзелі ля вогнішча. Гутарка не здаралася. Да таго ж Дымоў справакаваў сварку з Емяльянаў, і Егорушка, з самага пачатку які выпрабаваў непрыязнасць да першага з іх, стаў на абарону пявучых. Засмучаны хлопчык узлез на цюк і расплакаўся, марачы апынуцца дома.

Даль пачарнела, стала душна. Неўзабаве вылілася моцная навальніца. Абоз рухаўся наперад, а Егорушка сядзеў на цюках, выпрабоўваючы неверагодны страх. Яму здавалася, што ззаду насоўваецца волат. Герой увесь вымак і замёрз. А ад грукатлівыя грому і зіхатлівых маланак немагчыма было схавацца. Спачатку Егорушка хрысціўся і клікаў Панцялея. Потым ім авалодала упэўненасць, што навальніца ніколі не скончыцца, і яго заб'е. Гэта быў самы страшны момант у жыцці хлопчыка, як паказвае сюжэт аповесці і яе кароткі змест.

«Стэп» Чэхаў А. П. працягвае апісаннем хваробы героя. Ужо ў вясковай хаце ён усё ніяк не мог сагрэцца і трызніў. А рана раніцай зноў адправіліся ў дарогу. Егорушка з блытай свядомасцю тросся ад холаду на сваім возе.

Кіраўнік 8. Канец шляху

Нарэшце заехалі на вялікую падворак, і хлопчык пачуў голас Дзяніса. Бацька Хрыстафор расцёр хворага Егорушка, затым накрыў коўдраю і кажухом. З размовы дарослых хлопчык зразумеў, што здзелка з поўсцю ўдалася.

Назаўтра герой адчуваў сябе здаровым. А пасля сняданку адшукалі Н. П. Тоскунову, сяброўку маці. Іван Іванавіч дамовіўся з ёй наконт пражывання, зладзіў пляменніка ў гімназію і ўжо на наступны дзень разам з бацькам Хрыстафорам і Дзяніска адправіўся дадому. Егорушка ж з сумам і слязьмі вітаў жыццё ў чужым доме.

Так заканчвае А. П. Чэхаў «Стэп». Кароткі змест па кіраўнікам дазволіла перадаць толькі ключавыя моманты аповесці.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.