Што такое ДАСТ ў дашкольнай адукацыі?

Яшчэ зусім нядаўна ўсё дашкольныя ўстановы працавалі па адзінай праграме выхавання дашкольнікаў, якая і лічылася стандартам адукацыі дашкольнікаў. Калі ў педагога ўзнікала пытанне: «Што такое ДАСТ, і як ён прадстаўлены ў дзіцячым садзе?», То яму прапаноўвалася вывучыць патрабаванні да навучання дзяцей, якія былі прапісаны ў агульнай праграме, і пазначаны аб'ёмы ведаў, уменняў і навыкаў, якія павінны быць засвоены дзецьмі ў пэўнай узроставай групе. Да 2000 году педагогам было дазволена выкарыстоўваць разнастайныя праграмы выхавання і навучання дашкольнікаў, якія патрабавалася сертыфікаваць для далейшага выкарыстання ў дзіцячых садках. Вялікі аб'ём разнастайных праграм спарадзіў разгубленасць педагогаў у выбары лепшай праграмы для дзяцей. Таму былі распрацаваны «Часовыя патрабаванні» да арганізацыі праграм дашкольнай адукацыі, якія праіснавалі да 2009 года.

У цяперашні час, у сувязі з недахопам адукацыйных устаноў у краіне, з'явіліся розныя віды дашкольных устаноў, якія знаходзяцца як у муніцыпальнай, так і прыватнай уласнасці, а таксама цэнтры дзіцячага развіцця, падрыхтоўчыя курсы для паступлення дзяцей у школу, сямейныя дзіцячыя сады і іншыя формы аб'яднання дзяцей дашкольнага ўзросту. Усе яны павінны забяспечваць роўныя магчымасці для хлопчыкаў і дзяўчынак, якія паступаюць у школу, таму для іх павінны быць распрацаваны Дасты і стандарты, арыентуючыся на якія ўстановы маглі б распрацоўваць ўласныя праграмы адукацыі дашкольнікаў. Таму 16 сакавіка 2010 года былі ўведзеныя ў дзеянне Федэральныя дзяржаўныя патрабаванні (ФГТ) да распрацоўкі структуры адукацыйнай праграмы ў дашкольнай адукацыі. Па гэтым патрабаванням 80% часу знаходжання ў дзіцячым садзе дзеці асвойваюць змест праграмы, а 20% часу выхавальнікі маюць права заняць сваімі распрацоўкамі, якія і вызначаць прыярытэтнасць дашкольнай установы.

Паняцце ДАСТ (стандарт) уключае ў сябе тыя нарматыўныя патрабаванні, якія павінны быць засвоены дзецьмі да пачатку школьнага навучання. Федэральныя патрабаванні зрушылі акцэнт з узроўню ведаў на ўзровень выхаванасці, развітасці, засваення культуры. Што такое ДАСТ ў сённяшняй сістэме адукацыі дашкалят - гэта базаванне на агульных нормах фізічнага, псіхічнага развіцця дзяцей, якія не могуць быць зменены, так як дзеці развіваюцца па-ранейшаму ў тым жа тэмпе, як і раней, як закладзена прыродай. За апошнія два гады ў дзіцячых садках адбылося змяненне форм узаемадзеяння з дзецьмі: была ліквідаваная школьна-ўрочнай сістэмы перадачы ведаў у выглядзе заняткаў, а прыярытэтнымі сталі формы аб'яднання дзяцей на добраахвотнай аснове ў выглядзе чытання, абмеркавання, распрацоўкі праектаў, гульні, працы, даследаванняў і эксперыментавання.

Адукацыйная дзейнасць зараз рэалізуецца не па канкрэтных дысцыплінах, як гэта было раней, а па чатырох напрамках, якія раўнамерна павінны быць прадстаўлены ў адукацыйнай праграме: фізічнаму кірунку развіцця, пазнавальна-маўленчых, сацыяльна-асабістаму і мастацка-эстэтычным. Калі сучасны педагог спытае пра тое, што такое ДАСТ ў дашкольнай адукацыі, то яму прапануюць азнаёміцца з 11-ю адукацыйнымі абласцямі, засваенне якіх адбываецца ў дзіцячым садзе інтэгравана, займальна і пазнавальна. Інтэграцыя адукацыйных абласцей можа быць ажыццёўлена ў розным спалучэнні: «Фізічная культура», «Бяспека» і «Здароўе». Адна тэма можа аб'ядноўваць вобласці «сацыялізацыі», «Пазнання» і «Працы». Асобасныя якасці дзяцей могуць развівацца праз вобласці: «Камунікацыя», «Музыка», «Мастацкае творчасць», «Чытанне мастацкай літаратуры».

Для таго каб валодаць ведамі пра тое, што такое ГОСТ, стандарт, ФГТ, педагогам дашкольных устаноў неабходна пастаянна быць у курсе новаўвядзенняў у дашкольнай адукацыі. Гэта дасць магчымасць не толькі якасна ажыццяўляць педагагічную працу з дзецьмі, але і быць кампетэнтным спецыялістам у галіне дашкольнай адукацыі, што ацэньваецца з дапамогай сістэмы атэстацыі педагагічных работнікаў.