Як ацаніць стан здароўя дзіцяці?

Вызначыць толькі па адным погляду стан здароўя дзіцяці немагчыма. Бо тут павінны быць улічаныя не толькі фізічныя параметры, па і псіхічнае стан. Дзіця павінна развівацца гарманічна, а гэта шмат у чым залежыць ад умоў, у якіх ён пражывае: тут важная і псіхалагічная абстаноўка ў сям'і, і фінансавае становішча бацькоў, і нават ўзровень іх адукацыі.

Ацэнка стану здароўя дзіцяці - важнае мерапрыемства, па выніках якога вызначаецца група здароўя, да якой ён належыць. У сваю чаргу веданне групы здароўя дазваляе вызначыць фізічную нагрузку, якая падыходзіць дадзеным дзіцяці, і меры прафілактыкі захворванняў, якім ён схільны.

Такая ацэнка накіравана на своечасовае выяўленне і ліквідацыю наяўных паталогій, бо толькі так можна дамагчыся паляпшэння здароўя нацыі.

Крытэрыі ацэнкі здароўя

Стан здароўя дзіцяці вызначаецца многімі крытэрамі, падзеленымі на 2 групы: якія вызначаюць і характарызуюць.

Да вызначальным адносяць генеологический, сацыяльны і біялагічны анамнез.

Параметры сацыяльнага анамнезу:

• Паўната сям'і.
• Узровень адукацыі сям'і.
• Жыллёва-бытавыя ўмовы сям'і.
• Псіхалагічны клімат.
• Матэрыяльнае забеспячэнне.
• Ўзровень санітарна-гігіенічных умоў.

Параметры біялагічнай анамнезу:

• Як працякала цяжарнасць.
• Як працякалі роды.
• Якое было здароўе дзіцяці пасля нараджэння.

Генеологический анамнез вызначаецца па кожным захворванні, наколькі ўся сям'я схільная да якіх-небудзь паталогіям.

Усе гэтыя параметры лекар павінен высветліць на першай сустрэчы, а далей прыступіць да крытэраў, якія характарызуюць стан здароўя дзіцяці:

• Фізічнае развіццё.
• Стан нервовай сістэмы і псіхікі.
• Функцыянаванне ўнутраных органаў і сістэм (пульс, ціск, узровень гемаглабіну і т. Д.)
• Наяўнасць (або адсутнасць) заганаў і анамалій развіцця.

Пасля вывучэння і агляду па ўсіх пунктах лекар дае заключэнне, вызначаючы, да якой групы здароўя адносіцца дзіця.

Усяго існуе 4 групы

У першую групу ўключаюцца здаровыя дзеці, якія не маюць якіх-небудзь адхіленняў або мінімальныя заганы развіцця (будынак вушной ракавіны, анамаліі пазногцяў, стыгмы і т. П.), Якія не могуць паўплываць на стан яго здароўя.

Да другой А групе адносяць тых, хто мае мінімальныя рызыкі па развіцці і фарміраванні хранічных захворванняў, т. Е. У іх абцяжараны сацыяльны, гинеологический або біялагічны анамнез. Напрыклад, алкагалізм у бацькоў, прафесійныя шкодныя фактары або анамаліі плыні цяжарнасці.

Пры наяўнасці функцыянальных адхіленняў, але адсутнасці якіх-небудзь хранічных працэсаў у арганізме дзяцей ўключаюць у другую У групу.

Да трэцяй групы належаць дзеці з хранічнымі захворваннямі, а да чацвёртай - дзеці-інваліды.

На падставе працяглага назірання група здароўя можа мяняцца, хоць часта гэтага рабіць не варта (толькі па сканчэнні 9 месяцаў). Падставай да перакладу можа служыць паляпшэнне функцыянальных паказчыкаў, лячэнне ад вострага захворвання, зняцце з уліку з нагоды хранічнага захворвання.

Дыягностыка стану здароўя неабходная для таго, каб кожнаму дзіцяці былі дадзены эфектыўныя і неабходныя рэкамендацыі па здаровым ладзе жыцця. Так, дзеці першай групы маюць патрэбу толькі ў прафілактычных рэкамендацыях. Яны павінны выконваць рэжым дня, добра харчавацца і гартавацца. Дзеці другой групы ўжо маюць патрэбу ў аздараўленчых мерапрыемствах для таго, каб іх стан здароўя палепшыўся, і яны магло б перайсці ў першую групу. Дзеці з трэцяй i чацвёртай групы здароўя звычайна знаходзяцца пад наглядам лекараў і атрымліваюць неабходнае лячэнне ў залежнасці ад наяўнай паталогіі.