Дыслексія - гэта ... дыслексія ў малодшых школьнікаў. Дыслексія - лячэнне

У свеце існуе мноства розных захворванняў, якія могуць развівацца як у дарослых, так і ў дзяцей. Ведаць пра ўсе проста немагчыма. Менавіта таму ў дадзеным артыкуле хочацца пагаварыць аб такой праблеме, як дыслексія. Гэта што такое, як яе можна выявіць і якія існуюць метады яе лячэння - пра гэта і хочацца расказаць.

Аб паняцці

Ёсць такія дзеці, якім чытанне і пісьмо даюцца з вялікай цяжкасцю. Такіх малых часта лічаць гультаяватымі, аднак не ўсё так проста. Хто ведае, а можа ў дзіцяці дыслексія? Гэта асаблівая неўралагічнае стан, парушэнне навучальнасць, якое здольна ўплываць на ўспрыманне вучнем літар, лічбаў, знакаў. Пры гэтым кроха дрэнна ўспрымае і разумее чытанне, пісьмо, матэматыку, у яго даволі нізкая паспяховасць. Аднак у гэты ж час даследаванні навукоўцаў даказваюць, што IQ у такіх дзетак часцей за ўсё вышэй сярэдняга. Можна таксама паспрабаваць проста растлумачыць дадзенае захворванне. У такім выпадку дыслексія - гэта нейкі збой у мозгу дзіцяці, які закрывае яму доступ да нейкага аналізатара (напрыклад, слоў ці ж лічбаў). Чаму так адбываецца - паспрабуем разабрацца далей.

трохі гісторыі

Вельмі займальным апынецца той факт, што дадзены тэрмін упершыню быў выкарыстаны яшчэ ў далёкім 1887 годзе навукоўцы-афтальмолагам Р. Берлінам. Лекар ўпершыню сутыкнуўся з праблемай, калі абследаваў ўсебакова развітога хлопчыка. Той адчуваў значныя цяжкасці пры чытанні і лісце, але пры гэтым ва ўсіх астатніх галінах ведаў хлопец паказваў проста выдатныя вынікі. Дадзены тэрмін, па словах Берліна, павінен быў пазначаць праблему, калі пры ўсеагульнай навучальнасць дзіця мае праблемы з чытаннем і пісьмом. Згодна з сучаснай статыстыцы, дадзенае захворванне вядома не па чутках прыкладна 5-10% усіх жыхароў планеты, а вызначаецца яно часцей за ўсё ва ўзросце 6-7 гадоў. Дзякуючы яго неўралагічнай прыродзе, пазбавіцца ад дадзенай хваробы не так і проста, спатрэбіцца максімум намаганняў з боку дзіцяці, цярпенне з боку бацькоў і, вядома ж, нямала часу.

Асноўныя праблемы дислектиков

Зразумеўшы, што дыслексія - гэта немагчымасць правільна ўспрымаць літары ці лічбы, варта трохі распавесці і пра тое, з якімі яшчэ праблемамі могуць сутыкнуцца дзеці, якія маюць дадзенае захворванне.

1. Такія дзеткі могуць пэўныя літары ці лічбы бачыць задам наперад, аўтаматычна самастойна іх пераварочваць і не ўмець чытаць.
2. Часам у дзяцей з дадзеным захворваннем тэкст можа «скакаць» па старонцы, не складвацца ў роўны шэраг.
3. Таксама могуць узнікаць праблемы з адзнакай падобных лічбаў і літар (напрыклад, «р» і «ь», 10 і 01).
4. Калі дзіця і можа адрозніваць літары, то бывае так, што не можа іх вымавіць ў адным шэрагу, т. Е. У слове.
5. Частая праблема - дзіця не запамінае словы, якія ён прачытаў. Яму кожны раз даводзіцца вучыцца наноў.
6. Нярэдка такія дзеці не бачаць слоў, для іх літары проста змешваюцца.
7. Таксама дзеці з дадзенай праблемай могуць мяняць літары ў словах (замест «вага» чытаць «усё»).
8. Таксама нярэдкія сітуацыі, калі дзіця разумее і ведае ўсё літары, але пры спробе чытання словы ў яго з'яўляецца моцная галаўны боль, млоснасць, магчыма галавакружэнне.

Варта сказаць пра тое, што пры ўсім гэтым навукоўцы кажуць, што праблем з глядзельнай успрыманнем ў такіх дзетак практычна ніколі не бывае (а калі і бывае, то вельмі рэдка). Да таго ж гэты пералік - гэта далёка не ўсе праблемы, якія можа адчуваць дислектик. Дзеткі рознага ўзросту маюць розныя складанасці, і па меры сталення маляняці цяжкасці таксама трансфармуюцца, змяняюцца.

класіфікацыя

Класіфікацыя дыслексіі - вось пра што таксама трэба згадаць у дадзеным артыкуле. Такім чынам, дадзенае захворванне могуць класіфікаваць па некалькіх паказчыках.

1. Дзеці з дисфонетической дыслексіяй не могуць агучваць словы, чытаць. Гэта для іх як нейкі сакрэтны код, які кожны раз трэба расшыфроўваць.
2. Хлопцы з дисэйдетической дыслексіяй (якую таксама могуць называць гештальт-блайнды-дыслексіяй) з велізарнай працай запамінаюць словы, але пры гэтым могуць не бачыць розніцы паміж падобнымі літарамі. Прачытаўшы слова на адной старонцы, яны могуць не прачытаць яго ж ужо на наступным.
3. Трэці тып дадзенага захворвання найболей складзены, і такім дзеткам даволі цяжка дапамагчы: гэта спалучэнне першых двух дыслексіяй.

Аб відах

Абавязкова трэба разгледзець таксама некалькі відаў дыслексіяй, якія могуць развівацца ў школьнікаў.

1. Фанематычнага дыслексія. Гэта недаразвітасці функцыі фанематычнага сістэмы.
2. Аграмматическая. Замена або скажэнне марфем слова.
3. Семантычная дыслексія. Гэта парушэнне разумення прачытанага пры фармальна ідэальным чытанні і вымаўленні слоў.
4. Аптычная. Дыслексія, якая звязаная з недаразвіццё глядзельнай функцыі.
5. Мнестическая. Праяўляецца гэты від дыслексіі ў цяжкасцях засваення літар і разумення сувязі паміж імі.

Прычыны ўзнікнення захворвання

Важна таксама разгледзець, чаму ўзнікае дыслексія ў малодшых школьнікаў. Такім чынам, прычына можа заключацца ў лакалізаваць паразе пэўных абласцей галаўнога мозгу. Гэта можа адбыцца як вынік траўмы (нават простага ўдару галавы) або недаразвітасці патрэбнага ўчастку мозгу. Яшчэ адна не менш важная прычына, на думку лекараў, якая можа выклікаць дадзенае захворванне ў дзяцей, - праблемы са здароўем у маці і маляняці яшчэ на этапе выношвання ці ж саміх родаў. Важным апынецца наступны факт: паводле меркавання медыкаў, каля паловы выпадкаў гэтага захворвання перадалося дзецям па спадчыне ад бацькоў (дадзенае захворванне дзівіць абодва падлогі, але, паводле статыстычных дадзеных, у хлопчыкаў сустракаецца ў тры разы часцей, чым у дзяўчынак). Аднак пры гэтым такіх дзяцей нельга лічыць разумова адсталымі або непаўнавартаснымі, яны ўсяго толькі не могуць расшыфраваць атрыманую з-за інфармацыю. Пры гэтым праблемы існуюць не ва ўсім мозгу, а толькі на асобным яго ўчастку.

дыягностыка

Як можна вызначыць, ці прысутнічае ў дзіцяці дадзенае захворванне? Так, дзіцячыя лагапеды рэкамендуюць правесці адмысловы тэст, які дапаможа вырашыць праблему і даведацца, дзіця сапраўды хворы дыслексіяй або жа проста адстае ў развіцці і вывучэнні прадметаў. Схільнасць таксама можна выявіць пры дапамозе генетычнага аналізу, калі будзе даследаванні ген DCDC2, які адказвае за дадзенае захворванне.

Пра лячэнне

Што рабіць, калі ў дзіцяці дыслексія? Лячэнне медыкаментамі пры гэтым - не выйсце з сітуацыі. Да таго ж дадзены варыянт пазбаўлення ад праблемы наўрад ці хто-то падкажа, такіх лекаў проста няма. У дадзеным выпадку патрэбна пісьменная карэкцыйная работа. У гэтым могуць дапамагчы настаўнікі, дзіцячыя лагапеды і, вядома ж, спецыяльна навучаныя спецыялісты. Так, праца з такімі дзеткамі можа праводзіцца як у класе (настаўнік павінен асаблівую ўвагу надаць такому дзіцяці, што, зрэшты, вельмі складана), альбо ж маляняці трэба адправіць займацца са адмысловымі выкладчыкамі, якія змогуць падкарэктаваць дадзеную праблему.

Спецыяльныя праграмы могуць ўключаць самыя разнастайныя метады працы. Гэта могуць быць нават практыкаванні для вачэй, якія таксама здольныя дапамагчы справіцца з дадзеным захворваннем. Аднак часцей за ўсё кожны выпадак дыслексіі разглядаецца індывідуальна, для дзіцяці падбіраецца і фармуецца адмысловая праграма, якая дапаможа справіцца з праблемай толькі яму. Калі адразу ж не знікаюць сімптомы захворвання і не адступае дыслексія, лячэнне ўсё роўна павінна быць працягнута. Не варта апускаць рукі, і вынік абавязкова дасць аб сабе ведаць.