АдукацыяМовы

Загадны лад у рускай мове: правіла, прыклады

Дзеяслоў - адна з найважнейшых часцін мовы. Ён служыць для апісання дзеянні, абазначэння нейкага працэсу, то ёсць без яго не будзе зусім нічога, толькі бессэнсоўнае назву з'явы, якое ніяк не можа сябе праявіць, зафіксаваўшыся у пэўным стане. Гэтай Намінатыўны часціны мовы ўласцівы такія пастаянныя марфалагічныя прыкметы як выгляд, зваротнасць, пераходнасць і спражэнне, да нясталым ж адносяцца род, асоба, лік, час і лад. Пра апошні і пойдзе гаворка ў гэтым артыкуле. Як вызначыць лад дзеяслова ў рускай мове, на што яно ўплывае, для чаго наогул неабходна? Паспрабуем зразумець і, што немалаважна, запомніць.

Што ж такое лад? агульнае ўяўленне

У прынцыпе, лад некаторыя навукоўцы вызначаюць як «стаўленне да рэчаіснасці». Даволі абстрактная фармулёўка, не асоба якая тлумачыць сэнс гэтага марфалагічнага прыкметы, варта прызнацца. Але калі паспрабаваць разабрацца, усё становіцца гранічна ясна.

Усяго існуе тры ладу. Абвесны лад у рускай мове паказвае на рэальнае дзеянне і ўжываецца ва ўсіх трох часах - менавіта яно з'яўляецца самым распаўсюджаным і, такім чынам, самым простым для запамінання. Ці ж самым складаным. Існаванне яго ў трох часавых формах дазваляе спрагаць дзеясловы усімі даступнымі спосабамі, з-за чаго прыходзіцца запамінаць вялікая колькасць канчаткаў, што не заўсёды так ужо лёгка.

Загадны лад у рускай мове таксама сустракаецца даволі часта. Яно пазначае загад, просьбу, нейкую інструкцыю - любое дзеянне, якое павінен выканаць чалавек не па сваёй волі, а па волі суразмоўцы. Дзеясловы ў загадным ладзе існуюць толькі ў двух формах, што, вядома, спрашчае працу з імі, але разам з тым стварае пэўныя цяжкасці для тых, хто не з'яўляецца носьбітам рускай мовы і не можа інтуітыўна падабраць правільнае канчатак.

Ўмоўны лад у рускай мове, яго яшчэ называюць ўмоўным, паказвае нерэальнае дзеянне, магчымае пры пэўных умовах. Яго называюць самым простым: толькі адна форма, зменлівая толькі па родах, да якой дадаецца часціца - вызначыць такі элемент у тэксце не складае ніякай працы.

Цяпер жа, калі мы маем базавую ўяўленне пра тое, што такое ладу ў рускай мове, прыклады дапамогуць нам разабрацца ў правіле лепш.

Загадны лад - для чаго, як

Такім чынам, працягваем разглядаць загадны лад у рускай мове. Як ужо гаварылася вышэй, яно пазначае, зыходзячы з назвы, загад у любой яго форме: загад, просьба, ветлівае даручэнне - сэнсавае адценне залежыць толькі ад інтанацыі, ніякіх асаблівасцяў ў адукацыі формы ў залежнасці ад матыву, які ўкладвае які казаў.

Загадны лад у рускай мове - правіла, якое адклалася ў нашай падсвядомасці, мы ўжываем яго, нават не задумваючыся. Але ўсё ж разумець, чаму менавіта так, а не інакш, неабходна.

Для таго каб ўжываць дзеясловы ў загадным ладзе, у першую чаргу трэба вызначыць, да каго трэба звярнуцца. Каб адрасаваць просьбу чалавеку, да якога які казаў звяртаецца на «ты», выкарыстоўваецца адпаведная форма адзіночнага ліку. Для яе адукацыі трэба адабраць канчатак ў дзеяслова ў абвесным ладзе (чытаць-Чытаў-чытаў ..., бегчы-бягу-бег ..., быць-буду-буд ...) і дадаць адну з двух галосных ці й) ці мяккі знак (чытай, бяжы, будзь). Балазе носьбіты рускай мовы звычайна інтуітыўна адчуваюць, які канчатак выбраць, таму пастаноўка дзеяслова ць другая асоба адзіночнага ліку загаднага ладу звычайна не выклікае цяжкасцяў.

Калі ж мы звяртаемся да чалавека на "вы" ці ж хочам адрасаваць нашу просьбу групе людзей, то да формы адзіночнага ліку загаднага ладу проста дадаецца «тыя» (чытай, бяжыце, будзьце) - усё куды прасцей, чым здаецца на першы погляд.

Няўжо ўсё так лёгка?

Але гэта ж рускую мову - куды ў ім без выключэнняў? Ніхто не адмяняў дзеясловы, у якіх пры змяненні мяняюцца каранёвыя галосныя і зычныя, а то і зусім корань цалкам. Напрыклад «ёсць-ясі-Ешце, ехаць-едзьце-едзьце». Тут, на жаль, правіла бескарысна, дапаможа небудзь інтуіцыя, альбо банальнае падсвядомае веданне неабходнай формы - інакш ніяк.

Загадны лад у рускай мове - найпростая тэма, для авалодання якой неабходна ўмець ўтвараць форму адзіночнага ліку другой асобы гэтага ладу, а пры неабходнасці проста дадаваць да яе «ветлівае» канчатак.

Ўжыванне формаў-выключэнняў не такая частая, каб з'яўляцца сур'ёзнай цяжкасцю для носьбітаў мовы. Замежнікам, праўда, прыйдзецца вельмі пастарацца, каб дамагчыся разумення загаднага ладу дзеяслова.

І яшчэ трошкі асаблівасцяў

Па-першае, трэба ўлічваць выгляд дзеяслова: недасканалы выгляд утвараецца толькі ад дзеясловаў незакончанага трывання - менавіта яны адказваюць на пытанне "Што рабіць?" (Адкрываць-адкрываю-адкрываю), тады як дасканалы выгляд, адпаведна, - толькі ад здзейсненага - з пытаннем "Што зрабіць?" (Прыадчыніць-прыадчыніла-Прыадкрыйце).

Яшчэ адна забаўная рэч, звязаная з недасканалым выглядам дзеяслова: наяўнасць суфікса "ва" пасля каранёў "зна-", "да-", "ста-" (як у словах спазнавалі, давайце, што ўставала). Звычайна для адукацыі загаднага ладу дзеяслоў ставяць у першае асоба адзіночнага ліку, адпаведнага займеннік "я" (спазнаўшая, даю, ўстаю), гэта значыць гэты суфікс знікае, як і ва ўсіх астатніх формах дзеяслова (спазнае, даёте, достаёшь). Але ў загадным ладзе суфікс вяртаецца (спазнавалі, давайце, што ўставала), пра гэта забываць нельга ні ў якім выпадку.

А умоўны? Адукацыя і ўжыванне

Пераходзім да ўмоўнага ўмоўнага ладу. Тут усё значна прасцей, чым нават у загадным. Асаблівасць ужывання гэтага ладу ў тым, што для яго адукацыі выкарыстоўваецца форма прошлага часу, зменлівая ў адпаведнасці з родам і лікам аб'екта выказванні, гэта значыць для таго, каб сказаць аб прадмеце ў адзіным ліку, мы выкарыстоўваем формы адзіночнага ліку прошлага часу (пайшоў, намалявала ), а калі гаворка ідзе пра групу людзей ці тым, да каго мы паважліва звяртаемся на «вы», прымяняецца множны лік таго ж прошлага часу (паказалі, прагаварылі).

Другім кампанентам ўмоўнага ладу з'яўляюцца часціцы «б» і «б» - выбар іх залежыць ад кантэксту і часцей за ўсё абумоўліваецца мілагучным фразы.

То бок, калі мы хочам паказаць магчымасць дзеянні пры якім-небудзь ўмове, мы бярэм дзеяслоў ў адпаведнай форме прошлага часу і дадаем да яго неабходную часціцу: сказала б, пайшоў бы, засмяяліся б.

Яшчэ трохі пра асаблівасці ўжывання

Гэтая форма, дарэчы кажучы, выкарыстоўваецца не толькі для выражэння дзеянні пры пэўным ўмове, але і ў выпадку, калі мы хочам выказаць мары, жаданні (хацеў бы, марыў бы) і асцярогі, сумневы (не здарылася б). Напэўна, больш правільна будзе сказаць, што ўсе гэтыя адценні ўжываюцца ў роўнай меры, таму якое выкарыстоўваецца ў школьных падручніках назву «ўмоўны лад» вельмі ўмоўна (пацешны каламбур атрымліваецца), лепш ужываць тэрмін «ўмоўны лад».

А цяпер усё яшчэ раз і коратка

У прынцыпе, вышэй выкладзена ўся тэорыя па нескладанаму правілу ладу ў рускай мове. Табліца дапаможа замацаваць яго.

лад як утворыцца прыклады
абвесны Па правілах спражэння дзеясловаў Даганяў, адмоўлюся, буду спяваць
умоўны Адпаведная форма прошлага часу + б Сышоў бы, з'явілася б, вымавілі бы
загадны

Адзінае лік: асабістая форма дзеяслова - канчатак + і / й / ь

Множны лік: адзінае лік + ТЫЯ

Кажы, сушыце

Практыка, практыка, і яшчэ раз практыка!

Для канчатковага замацавання засвоенага матэрыялу паспрабуйце паставіць у розных ладох наступныя дзеясловы.

  • У абвесны: маляваць, смяяцца, адвезці, шамацець, адказваць, ненавідзець, выходзіць, адмаўляцца, ставіць, ганарыцца, адарваць, замовіць, варкатаць, спадзявацца, чухаць.
  • У загадны: ці ісьці, адракацца, крычаць, выклікаць, даставацца, марыць, дасягнуць, выключыцца, аддаваць, квітнець, пережарить, праклінаць, пышыцца, прадставіць, ўсведамляць.
  • У умоўны: фарбаваць, наведаць, з'яўляцца, загадаць, знішчаць, сагравацца, дыхаць, заміраць, купіць, прасіцца, паменшыць, абарвацца, рабіць, віншаваць, цяміць.

падводзячы вынікі

Абвесны, умоўны і загадны ладу - гэта адно з тых базавых правілаў, якое не патрабуе адмысловага запамінання і ўжываецца па большай частцы аўтаматычна, згодна пачуццю мовы, якое ёсць у кожнага яго носьбіта. Але разам з тым ні ў якім разе нельга адмаўляць неабходнасць вывучэння хоць бы базавай тэорыі: без ведання правілы ніколі не зможаш зразумець тыя ці іншыя асаблівасці моўнага з'явы.

У любым выпадку практыка часам значна больш эфектыўны настаўнік, чым сухая тэорыя. Велізарны плюс канкрэтна гэтага выпадку ў тым, што гэта правіла мы ўжываем кожны дзень, так што засвоіць яго не складзе ніякай працы.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.