Карысныя Практыкаванне

Калі чалавек захворвае аслупянела, хваробамі лёгкіх і мозгу, курчамі - значыць, яго арганізм неўраўнаважаны. У такім выпадку трэба хутка правесці вогненнае ачышчэнне пры дапамозе дыхання. На працягу гэтага дзеяння трэба памятаць, што удыхаючы толькі правай ноздраў, мы чысцім фізічны стан, надаём яму сілы, а калі ўдыхаем толькі левай ноздраў, мы ўдыхаем чыстае паветра, чысцім мозг, падрыхтоўваюць прыняць веды. Калі мы хочам ўраўнаважыць арганізм, то павінны карыстацца паслугамі рытмічнага дыхання і супрацьстаяць уплывам, якія выводзяць яго з раўнавагі.

Перш за ўсё трэба прызвычаіцца да рытмаў ўласнага арганізма, лічачы 1, 2, 3, 4, 5, 6 - у адпаведнасці з хуткасцю біцця пульса. Калі азнаёміцеся са сваім рытмам, сядзьце на крэсла, рукі пакладзеце на калені, удыхайце і выдыхайце, лічачы рытмічна 1, 2, 3, 4, 5, 6. калі добра асвоіце гэта практыкаванне, можаце павялічыць час і ўдыху, і выдыху, не губляючы пачуцці рытму. Глыбокае рытмічнае дыханне вырабляць наступным чынам:

1. Носам павольна уцягнуць паветра поўным удыхам, злічыць 6 удараў пульса.

2. Затрымаць дыханне на 3 ўдару пульса.

3. Павольна выдыхаць носам, лічачы 6 удараў пульса.

4. Да наступнага ўдыху затрымаць дыханне на 3 ўдару пульса.

5. Практыкаванне паўтарыць некалькі разоў, не даводзячы сябе да стомы.

Калі чалавек губляе раўнавагу, то лёгка паддаецца раздражненне, звышнапружання і нервовым хвароб.

Ашалелы таксама з'яўляецца вогненнай хваробай, якую можна вылечыць гутаркай аб агнях. Часта ўсяго адна гутарка дзейнічае на апантанага, так як ён баіцца агнёў, таму, пачуўшы аб агні, ён злуецца і адступае. Касмічнае лячэнне ў асаблівасці рэальна ў выпадках, звязаных з хваробамі нервовай сістэмы, аднак толькі добрае стаўленне да людзей можа ўмацаваць нервы. Выкліканне агню можа зрабіць адразу дзве справы: перш за ўсё яно чысціць арганізм, затым замацоўвае энергію агню ў арганізме. Сэрца можа хварэць, калі закон выконваецца недастаткова.

Бессань можа быць следствам таго, што тонкі свет не прымае Вас, калі аналітычнае напружанне вельмі вяліка. У гэтым выпадку не трэба рабіць небяспечных крокаў, гэта значыць, спрабаваць заснуць, ужываючы снатворнае.

Псіхалагічная энергія, або, прасцей кажучы, агні выяўляюцца не толькі ў чалавека, але і ў кожнага жывога істоты. Кожны чалавек павінен умець адрозніваць у сабе густое, тонкае і вогненнае. Там, дзе мы адчуваем праявы псіхалагічнай энергіі, там ужо сфера дзейнасці агню. Мы можам адрозніваць у сабе якасці тонкага свету, паколькі яны мала маюць зносіны з псіхалагічнага энергіяй.

Для таго, каб выявіць тонкае, трымаць у яснасці працу мозгу, чытаць думкі тых, хто думае пра Вас, вельмі карысна і добра дапамагае дыхальнае практыкаванне, якое вырабляецца рознымі ноздрамі, яго можна вырабляць седзячы або стоячы, перад раскрытым акном, у добра праветраным пакоі .

1. Галава, шыя і цела павінны быць на адной прамой лініі.

2 .. Рот на працягу ўсяго практыкаванні зачынены, пасля выдыху трэба апусціць галаву. Закрываем левую ноздру, правай павольна удыхаючы, падымаем галаву, і закрываем таксама і правую ноздру. У пачатку навучання хай ўдых будзе на 6 удараў пульса, і затрымка дыхання таксама на 6 удараў пульса.

3. Адчыняны левую ноздру, павольна выдыхаем і зноў затрымліваем дыханне.

4. Практыкаванне паўтараць 4 разы раніцай і 4 разы вечарам. (Адзін ўдых, затрымка дыхання і выдых на рахунак 6-6-6 удараў пульса).

Гэта практыкаванне можа дапамагчы таксама і пры лячэнні шматлікіх хвароб, калі жадаеце правесці лячэнне агнямі. Акрамя інфармацыі, атрыманай праз агнёў з Космасу, мы атрымліваем таксама інфармацыю прама і ўскосна ад навакольных нас людзей, з кніг, тэлебачання і многіх іншых крыніц. Усё гэта павінна апрацоўвацца з боку нашага свядомасці, засвойвацца, адбірацца тое, што істотна, перадавацца мысленню, а яно ў сваю чаргу павінна канцэнтраваць свае сілы для ажыццяўлення таго, што неабходна нам.

Ужо не сакрэт, што чалавечая думка можа стаць жывой сутнасцю і неадкладна прыступаць да ажыццяўлення таго, пра што падумаў чалавек. Вярнуць яе назад - ужо вельмі складаная задача, у многіх выпадках немагчымая, таму трэба трымаць свядомасць пад кантролем, думаць пра сапраўдны і ня апорным шкоды, хоць бы для таго, каб не знішчыць уласны індывід. Незалежна ад усяго іншага веды з'яўляюцца таксама і ежай для душы і духу, што павінна зацікавіць усіх, таму разгледзім гэта на канкрэтным прыкладзе. Школьнік 5-6 гадзін слухае ўрокі аб цалкам розных ведах. Яны ўсё назапашваюцца ў астральнай праграме. Нагружаны запасам інфармацыі, сабранай за дзень, школьнік больш мае патрэбу ў адпачынку, чым у перапрацоўцы гэтай інфармацыі і адпраўленні інфармацыі ў сферу несвядомага. А на наступны дзень на ўжо наяўную інфармацыю назапашваюцца новыя веды.

У школе няўдачы дзіцяці разглядаюцца як адсутнасць здольнасцяў, або абвінавачваюць дрэнную памяць, а на самай справе з-за няведання тэхналогіі мыслення няправільна арганізоўваецца вучоба дзіцяці.

Справа ў тым, што калі гаворыцца пра што-то, атрыманыя ім ўражанні вучань засвойвае пры дапамозе астральнага цела, у якім назапашваюцца гэтыя веды і чакаюць апрацоўкі мысленнем. Вучань не паспявае іх апрацаваць, а астральнае цела можа трымаць ўражанне вельмі кароткі час, часта толькі на працягу часу, якое застаецца да пачатку наступнага ўрока. А калі веды не дайшлі да свядомасці, якім чынам вучань можа прайграць іх? Ўлічым тое, што веданне ў астральным целе захоўваецца на працягу вельмі маленькага прамежку часу, таму вучань павінен засвоіць урок у класе за час, які застаўся да наступнага ўрока, затым у той жа дзень ён павінен тое, што асвоіў, зрабіць сваёй уласнасцю, калі сапраўды хоча асвоіць гэтыя веды.

У далейшым, калі вучню задаецца пытанне пра гэта, ён у думках паўтарае гэтае пытанне, як бы звяртаючыся да разумнай целе і адказ не позніцца, вучань можа спакойна адказаць на пытанне. Але калі да думаючага цела не дайшло, ня адбілася ў ім гэта веданне, а астральнае цела ўжо не памятае яго, адкуль узяць вучню адказ на пытанне?

Калі ад атрыманых ведаў чалавек аддзяляе неабходнае і істотнае і засяроджваецца на гэтым, то яно праходзіць у свядомае вобласць духу і ніколі не сціраецца з памяці, і ўжо няма неабходнасці запамінаць тое, што трэба.

Чалавечай памяці ўласціва таксама іншае ўласцівасць: магчыма, што яна не можа прыняць, зразумець любое веданне па той прычыне, што, па-першае, для яго разумення чалавек павінен спачатку мець іншыя веды; другая ж прычына заключаецца ў тым, што, магчыма, дадзеным чалавеку не дазваляецца спазнаць гэтыя веды. Гэта і з'яўляецца прычынай таго, што чалавек слухае або чытае, але не канцэнтруецца і не разумее, а калі з упартасцю працягвае спробы засваення гэтых ведаў, тады зачыняецца дарога свядомасці.

Гэта азначае, што да прыняцця гэтага веды чалавек яшчэ не гатовы.
Вядома, для ажыццяўлення гэтай працы неабходна сілкаваць
Акрамя энергіі, атрыманай з Космасу, у зямных умовах дух мае мноства іншых дарог, аднак самая галоўная з іх - гэта святло чароўнага духу, да якога імкнецца дух чалавека, паколькі за яго харчаванне і развіццё ён абавязаны святла. Калі чалавек будзе вымушаны нейкі час жыць у поўнай цемры, то яго, свядомасць па-першае, заблудзіцца, а потым будзе працаваць бязладна, затым і зусім перастане дзейнічаць, гэта значыць, чалавек сыдзе з розуму.

Так, сапраўды, святло з'яўляецца асноўнай ежай людзям зусім не выпадкова, што веданне таксама лічыцца святлом і дае ежу духу. Ужо гаварылася, што святло мае тры колеры: сіні, жоўты і чырвоны, якія ўяўляюць ісціну, любоў і сілу. Як з сумесі розных кветак атрымліваюцца новыя колеру або адценні, так і ад сумесі праўды, любові і сілы ўзнікаюць новыя якасці, абставіны і ўмовы, якія перадаюцца чалавеку ў адпаведнасці з яго лёсам. Дзякуючы гэтай перадачы чалавек дзейнічае і з дапамогай гэтых дзеянняў ажыццяўляецца яго лёс. Менавіта ў гэтых умовах чалавек, азнаёміўшыся з лёсам, можа адрэгуляваць свае жаданні, думкі і дзеянні і пабудаваць лепшую лёс, ці хаця б памяняць яе кірунак.

Калі чалавек можа ведаць сваё мінулае, сучаснасць і будучыню, калі можа ведаць сваю думку і адпраўляць вобразы на вялікія адлегласці, няўжо цяжка ўявіць, што існуюць людзі, якія валодаюць нашмат большай сілай, якія здольныя ствараць больш складаныя сітуацыі, вырабляць недаступную нашай логіцы дзейнасць, не ведаючы заканамернасцяў якой, мы будзем лічыць яе вынік цудам. Памятаеце, што цудаў не бывае, ёсць з'явы, трактоўка якіх яшчэ не даступная нашай логіцы. Патрабуецца праца доўгіх гадоў карпатлівай працы, упартасць, вялікае жаданне і любоў для таго, каб чалавек здолеў выказаць свае меркаванні пра гэта. Аднак чалавек часта адчувае сябе задаволеным элементарнымі ведамі і, маючы пачуццё пераацэнкі уласнай асобы, адмаўляе ўсё тое, што ён не ведае, ці не бачыў на ўласныя вочы, ня мацаў рукамі.
Але нашай праграмай з'яўляецца харчаванне духу і душы, і чалавечы арганізм сілкуецца не толькі агнямі, атрыманымі з Космасу, але і адпаведнымі Зямлі ежай, паветрам, вадой. Сілкуючы фізічнае цела, чалавек сілкуе таксама і душу, а душа сілкуе дух. Аднак душа і дух лічацца ўтварэннямі больш высокага парадку, значыць, іх харчаванне павінна быць нашмат больш разнастайным, тонкім і значна больш высокага парадку, чым матэрыяльная ежа фізічнага цела. Чалавек з прасторы прымае агні пры дапамозе дыхання, што рэгулюе працу ўсяго арганізма. Ролю дыхання ў жыцці чалавека відавочная ўжо тым, што без дыхання, гэта значыць, без прыняцця агнёў, чалавек не можа жыць нават адной хвіліны, за выключэннем ёгаў, якія спецыяльна трэніруюць сябе. Тут галоўнае тое, што харчаванне духу патрабуе сур'ёзнага падыходу і для яго ажыццяўлення неабходныя пэўныя веды, якія не толькі неабходна ведаць, але і ўжываць у выпадку неабходнасці.

Становіцца рэальнасцю прадчуванне Аветика Исаакяна, што прыйдзе голад духу, і людзі будуць галадаць у накрытага стала. І сапраўды, людзі галадаюць, аднак не ўсе гэта ўсведамляюць.

http://sudbazdorove.ru