НЕ з дзеепрыслоўі: правіла, выключэння і цяжкія выпадкі

Школьнікі лёгка запамінаюць, што НЕ з дзеепрыслоўі пішацца асобна, гэтак жа, як і з дзеясловам, ад якога гэтая частка прамовы адбылася:

• Не навучыўшыся адрозніваць часціны мовы, школьнікі блытаюцца ва ўжыванні арфаграфічных правілаў. Такім чынам, стаць па-сапраўднаму пісьменным чалавекам, не ведаючы асноў марфалогіі, немагчыма.

Выключэнне з гэтага правіла складаюць выпадкі, калі слова без гэтай часціцы ўжо не ўжываецца:

• Кірылаў, ненавідзячы чужы горад, у якім нікому не быў дарог, пастаянна маўчаў. Жыхары дома, неўзлюбіла панурага суседа, цураліся яго. Толькі адна празорліва Ганна Сяргееўна, абураючыся на глупства абывацеляў, разгледзела ў прыезджыя добрага, але вельмі няшчаснага чалавека.

Таксама варта запомніць, што прыстаўка неда- з'яўляецца паказчыкам злітнага напісання:

• Бацька, недосыпа, штодня працаваў над сваім навуковым праектам. Але сапраўднае адкрыццё ён здзейсніў, папросту недоглядев за дзецьмі, выпадкова пралілі рэактывы на стол.

Падступства лёгкай, на першы погляд, арфаграм «Правапіс НЕ з дзеепрыслоўі», складаецца ў наяўнасці омонимичных формаў. Словы, аднолькавыя па гучанні, у рускай мове маюць розны лексічнае значэнне.

Напрыклад, дзеепрыслоўі «недоедая" і "не даядаючы» пішуцца неаднолькава.

параўнаем:

• Марыя, заўсёды, не даядаючы (не есць да канца) свой сняданак, першай сыходзіць на працу.
• Падчас вайны, людзі жылі, недоедая (елі мала, дрэнна сілкаваліся) месяцамі.

Арыентуючыся на катэгарычна паасобнае напісанне НЕ з дзеепрыслоўі, шмат хто забывае аб вытворных прыназоўнікаў і прыслоўях.

Неадрозныя на слых адзін ад аднаго дзеепрыслоўі і утвораныя ад іх часціны мовы - самая вялікая праблема для школьнікаў, якія вывучаюць тэму «НЕ з дзеепрыслоўі».

Прыклады цяжкіх выпадкаў правапісу:

• Не гледзячы (дзеепрыслоўе) маме ў вочы, Андрэй распавёў пра сваю таямніцы.
• Нягледзячы на (вытворны прыназоўнік) сваё хваляванне, прамоўца выступіў годна.
• Не марудзячы (дзеепрыслоўе) ні хвіліны, мы адправіліся ў Маскву.
• Выходзіце з пакоя неадкладна (прыслоўе)!

Каб не дапусціць памылку, трэба ведаць граматычныя прыкметы гэтых часцін мовы і правільна задаць да які цікавіць Дарэчы пытанне. Калі перад намі дзеепрыслоўе, то да яго можна задаць пытанні ( "што робячы?" І "што зрабіўшы?").

Акрамя таго, гэтую частку прамовы лёгка ператварыць у дзеяслоў, ад якога яно ўтварылася. Пры гэтым сэнс прапановы не зменіцца.

Вытворныя прыназоўнікі не маюць самастойнага значэння. Іх роля зводзіцца да выказвання сінтаксічнай залежнасці імянных часцін мовы ад іншых слоў. Прыназоўнік, такім чынам, застанецца і ў пытанні, і ў адказе:

• Нягледзячы на (што?) Цяжкасці, мы годна справіліся з заданнем.

Прыслоўе часцей за ўсё адносіцца да дзеяслова, так як пазначае прыкмета дзеянні.

Дарэчы, варта звярнуць увагу на слова «неахвотна». Гэта прыслоўе, якое страціла сувязь са сваім зніклым з мовы продкам - дзеепрыслоўе «хоць», заўсёды пішацца разам:

• Заседзеўшыся дапазна, госці (як?) Неахвотна пачалі разыходзіцца.

На шчасце, слоў, у якіх можна памыліцца, пераблытаўшы іх з дзеепрыслоўі, у сучаснай беларускай мове не так шмат. Запомніўшы некалькі омонимичных пар слоў, навучэнцы хутка засвойваюць арфаграм «НЕ з дзеепрыслоўі».