У рамках артыкула будзе разгледжана сацыяльная актыўнасць асобы і яе віды, фактары сацыяльнай актыўнасці, а таксама тое, якія наступствы яна мае для грамадства. Таксама ўвага будзе нададзена яе асноўным характарыстыках і шляхах развіцця.
Агульная інфармацыя
Што ж разумеюць пад актыўнасцю? Варта адзначыць, што гэта абагульненае і адначасова складанае паняцце. Яно выкарыстоўваецца для таго, каб даваць характарыстыку жывым арганізмам. Калі казаць у цэлым і агульным, то пад актыўнасцю разумеюць ўнутранае дэтэрмінаваных рух жывой матэрыі. Але нас цікавіць прыватны выпадак - паводзіны індывіда ў грамадстве. І, раскрываючы тэму артыкула, варта сказаць, што сацыяльная актыўнасць асобы - гэта патрэба асобнага чалавека ў тым, каб падтрымліваліся або змяняліся асновы яго жыцця, згодна з яго светапогляду і каштоўнасным арыентацый. Ўмовамі і асяроддзем праявы з'яўляецца комплекс ўсіх фактараў, што ўздзейнічае на канкрэтнага індывіда ў грамадстве. Сацыяльная актыўнасць часцей за ўсё праяўляецца ў спробах змяніць абставіны жыцця людзей (ці самога сябе), каб чалавек (або група) атрымала пэўную карысць. Таксама варта адзначыць шырокія магчымасці для падобнай дзейнасці. Безумоўна, усе віды актыўнасці з'яўляюцца ўзаемазлучанымі. Але калі чалавек больш не можа хадзіць, гэта зусім не значыць, што ён не будзе браць удзелу ў жыцці грамадства. Гэта магчыма ў сілу сацыяльнай прыроды гэтага тыпу актыўнасці.
Віды і ўзаемадзеянне
Сацыяльная актыўнасць найбольш моцна звязаная з псіхічным і фізічным праявамі. Яна вызначае іх далейшае развіццё. Пры гэтым існуюць асобныя палажэнні, ад якіх найбольш залежыць сацыяльная актыўнасць асобы. Яе характарыстыка можа быць выказана трыма словамі: светапогляд, долженствование і воля. Праўда, на ўсё гэта розныя навукі маюць трохі адрозніваюцца бачанне. Каб азнаёміцца з імі, можна пачытаць філасофскую, псіхалагічную і сацыялагічную літаратуру. Так, актыўнасць можа разглядацца не толькі як непасрэдна сама дзейнасць, але і ў якасці меры яе накіраванасці і сукупнай здольнасці канкрэтнага суб'екта ўступаць у шматстайныя дзейныя адносіны з наяўнай аб'ектыўнай рэчаіснасцю. Пры гэтым няма агульнапрынятай трактоўкі гэтай з'явы. Існуюць абагульненыя і вузейшыя тлумачэння.
трактоўка
Такім чынам, адзінага тлумачэння у даследчыкаў няма. Сацыяльная актыўнасць асобы ў псіхалогіі, філасофіі і іншых навуках разглядаецца з пункту гледжання асобных меркаванняў. Прыводзіць іх усё даволі праблематычна. Таму яны былі аўтарам аб'яднаны ў тры групы, якія і будуць пазначаныя ў рамках дадзенага артыкула:
- Сацыяльная актыўнасць з'яўляецца больш шырокай катэгорыяй, чым дзейнасць. У дадзеным выпадку маецца на ўвазе, што чалавек можа аказваць пэўны ўплыў нават адным сваёй прысутнасцю.
- Сацыяльную актыўнасць атаясамліваць з дзейнасцю. У гэтым выпадку маецца на ўвазе, што ўсё, што робіць чалавек, з'яўляецца важным для грамадства.
- Сацыяльная актыўнасць з'яўляецца больш вузкай катэгорыяй, чым дзейнасць. Прыхільнікамі такога сцвярджэння з'яўляюцца людзі, якія лічаць, што не ўсе дзеянні чалавека можна разглядаць з грамадскай пункту гледжання.
меркаванні даследчыкаў
Для лепшага разумення тэмы артыкула прапаную азнаёміцца з двума падыходамі. Першы прапанаваны С. А. Патапавай, якая разглядае светапогляд і дзейнасць суб'екта як частка аднаго цэлага - сацыяльнай актыўнасці. Пры гэтым не кожнае дзеянне можа разглядацца ў такім рэчышчы. Толькі тая дзейнасць з'яўляецца паказчыкам сацыяльнай актыўнасці, якая валодае пэўнымі колькаснымі і якаснымі характарыстыкамі, звязанымі паміж сабой. Таксама абавязковай умовай з'яўляецца самастойнасць. Іншымі словамі - актыўнасьць ня павінна быць навязаная звонку. Яна павінна быць спараджэннем патрэбаў чалавека. Гэта значыць, каб прызнаць канкрэтнага індывіда сацыяльна актыўным суб'ектам, трэба пераканацца, што ён свядома рэалізоўвае свае патрэбы.
Цікавы таксама і метадалагічны выснову В. Г. Мордковича. Ён разглядае актыўнасць як істотны прыкмета суб'екта. Калі ж чалавеку навязваецца чужая воля, то ён становіцца ўжо носьбітам дзейнасці. Іншымі словамі, індывід ператвараецца з суб'екта ў аб'ект, што выконвае чужыя задачы, у якіх не мае патрэбы. Для абазначэння людзей такога тыпу было ўведзена паняцце «сацыяльна пасіўны». Пры гэтым заўважае, што рухаючай ўплыў на актыўнасць аказваюць не ўсе патрэбы, а толькі тыя з іх, задавальненне якіх валодае сацыяльным значэннем або закранае пэўныя грамадскія інтарэсы. Структура паводніцкай мадэлі ў гэтым выпадку залежыць ад якіх пераследуюць суб'ектам мэтаў і пераважных рычагоў ўплыву.
Падзел па сферах
Мы раней разгледзелі дзяленне на падставе тэарэтычных падыходаў вывучэння. Калі ж глядзець па практычным выніку, што сацыяльная актыўнасць можа выяўляцца ў наступных сферах жыцця:
- працоўная;
- Грамадска-палітычная;
- Духоўная.
Кожны з відаў мае свае падвіды.
Асаблівасці тэарэтычнага разгляду
Сацыяльная актыўнасць можа разглядацца ў двух асноўных аспектах. У першым яна паўстае ў якасці ўласцівасці асобы. Сацыяльная актыўнасць у дадзеным выпадку разглядаецца як такая, што абумоўлена прыроднымі дадзенымі і характарыстыкамі, што сфарміраваліся і былі развіты падчас выхаваўчага, адукацыйнага, навучальнага і практычнага працэсаў. Іншымі словамі, гэта якасць паказвае, як ставіцца чалавек да сацыяльнай асяроддзі і наколькі ён здольны вырашаць якія ўзнікаюць праблемы (як свае, так і іншых людзей). Другі ж аспект разглядае актыўнасць як пэўную меру дзейнасці. Іншымі словамі, даецца колькасная і якасная ацэнка уключанасці асобы ў існуючую і функцыянуе сістэму грамадскіх адносін.
Ацэнка сацыяльнай актыўнасці
Для таго каб ацаніць, як праяўляе сябе чалавек, як правіла, выкарыстоўваюцца такія паказчыкі, як выканаўчасць і ініцыятыўнасць. Пад першай разумеюць здольнасці індывіда выконваць пастаўленыя задачы на неабходным узроўні ў адпаведнасці з прад'яўленымі патрабаваннямі, нормамі і правіламі. Для характарыстыкі выканаўчасці часта выкарыстоўваецца нарматыўнасць.
У якасці прыкладу можна ўспомніць заводы і існуючыя на іх сістэмы аплаты працы, дзе людзям плацяць за колькасць створанай прадукцыі не ніжэй вызначанага ўзроўня якасці. Калі выканаўчасць выхоўваецца з малых гадоў, то ініцыятыўнасць зараджаецца ў дзіцячым узросце і паступова развіваецца. Пікавых значэнняў яна дасягае ў сталым узросце, калі чалавек стварае найбольшую колькасць розных ідэй. Усе яны ацэньваюцца па якасці прапрацоўкі, грамадскай каштоўнасці, напрамкі ініцыятывы, адказнасці выканаўцы, працягласці, ўстойлівасці і частаце праяў. Таксама асабняком могуць падводзіцца тыя з іх, дзе чалавек выступіў у якасці арганізатара ці выканаўцы. Існуюць, вядома, і іншыя паказчыкі ацэньвання, але гэта найбольш універсальныя. Давайце разгледзім невялікі прыклад. У ім мы аб'яднаем прадстаўленую раней інфармацыю.
Прыклад росту сацыяльнай актыўнасці
Для мадэлявання умоў прадставім, што дзеянні будуць разгортвацца ў грамадска-палітычнай сферы. Такім чынам, у нас ёсць чалавек-індывід. Ён не прадпрымае ніякіх актыўных дзеянняў і з'яўляецца звычайным, простым абывацелем. У адзін пэўны момант на яго «робіць ласку» азарэнне таго, што ў грамадскай ці палітычнай жыцця дзяржавы нешта ідзе не так. Ён пачынае збіраць інфармацыю, наведваць розныя канферэнцыі, мець зносіны з прадстаўнікамі арганізацый, што дзейнічаюць у гэтай сферы. Такім чынам, чалавек-індывід становіцца пасіўным удзельнікам грамадскага жыцця: ён у ёй удзельнічае, але яго магчымасці ўплыву на яе блізкія да нуля. Ён праяўляе сацыяльную актыўнасць, але пакуль што не з'яўляецца больш-менш значным удзельнікам, яго грамадскі «вага» вельмі нізкі. З часам чалавек-індывід пачынае больш актыўна ўдзельнічаць у розных падзеях. Магчыма, ён нават засноўвае сваю ўласную грамадскую арганізацыю. Гэта патрабуе ад яго больш часу і сіл, якія трэба надаваць справе. Такім чынам, будзе расці сацыяльная актыўнасць. Прычым гэта будзе праца не ўхаластую, а для дасягнення вызначаных мэтаў, якіх пераследуюць чалавекам.
заключэнне
Сацыяльная актыўнасць - гэта важны параметр пры вывучэнні ўцягнутасць насельніцтва ў працэс кіравання дзяржавай. Таксама калі ёсць думкі аб маштабнай дзяржаўнай ці грамадскай дзейнасці, то актывізацыя гэтай характарыстыкі насельніцтва можа саслужыць вельмі добрую службу.