Аддзелы галаўнога мозгу: спецыялізацыя кожнага

Аддзелы галаўнога мозгу чалавека - складнікі адной "каманды". Важны ўклад кожнага ўдзельніка гульні, інакш не атрымаецца суладнай працы - і мы не зможам быць самімі сабой. Такое адбываецца, калі чалавек атрымлівае траўмы мозгу. Менавіта так навукоўцы і ўсталявалі функцыі розных аддзелаў мозгу - па назіраннях за пацыентамі неўролагаў. Хоць мозг вельмі пластычны орган, пашкоджаныя вобласці могуць аднаўляць свае функцыі за кошт іншых аддзелаў.

Такім чынам, на якія складовыя часткі дзеліцца наш мозг? Якія асноўныя аддзелы галаўнога мозгу? Заходнія навукоўцы вылучаюць ромбападобны мозг, лімфавай сістэму і неокортекс. Разгледзім падрабязней гэтыя аддзелы.

ромбападобны мозг

Гэта найбольш старажытная вобласць мозгу, яна яшчэ называецца мозгам рэптылій. Гэта значыць ён агульны для большасці эвалюцыйна дасканалых відаў. Ён адказвае за самыя базавыя функцыі арганізма чалавека. Ромбападобны мозг складаецца з даўгаватага мозгу, моста і мозачка. Што яны робяць у арганізме? Пра гэта гаворка далей.

Даўгаваты мозг займаецца аўтаматычнымі функцыямі вашага цела, тут ёсць цэнтры дыхання, стрававання і рэгуляцыі скарачэннямі сэрца. Таму калі гэты аддзел мозгу траўмуецца, чалавека амаль немагчыма выратаваць.

Мост вызначае ўзровень нашай бадзёрасці і прадуктыўнасці працы, таксама ён перадае сэнсарныя ўражанні вышэй у мозг. Ад стану гэтай частцы мозгу залежыць наша працаздольнасць.

Мазжачок традыцыйна лічыцца галоўным органам, які займаецца каардынацыяй рухаў, а таксама маторнай памяццю.

лімфатычнай сістэмы

Гэтая частка мозгу называецца эмацыйным мозгам або старажытным мозгам млекакормячых. Тут жывуць нашы пачуцці, тут пачынаецца памяць. У гэтым аддзеле мозгу памяць і эмоцыі камбінуюцца, уплываючы на наша паводзіны і паўсядзённае прыняцце эмацыйна афарбаваных рашэнняў. Тут нараджаюцца каштоўнасныя меркаванні. Гэтая частка мозгу вырашае, што мае значэньне, а што не: адбываецца фільтраванне інфармацыі. Якія ўваходзяць у яе аддзелы галаўнога мозгу адказваюць за спантаннасць і крэатыўнасць.

Міндалепадобных цела адказвае за назапашванне эмацыйна афарбаванай інфармацыі. Асабліва важна яе ўдзел у фарміраванні эмоцыі страху. Дае каманду выкідваць стрэсавыя гармоны, прымушае пацець нашы рукі, а сэрца - скарачацца часцей і часцей.

Гіпакампа займаецца памяццю і трошкі навучаннем у цэлым. Ён рыхтуе інфармацыю для перадачы ў доўгатэрміновую памяць, дапамагае нам разумець прасторавыя ўзаемаадносіны і інтэрпрэтаваць прыходзяць сігналы ад органаў пачуццяў.

Гіпаталамус - эндакрынны мозг, цесна звязаны з гіпофізам. Ён займаецца сутачнымі рытмамі (адказвае за жаданне паспаць даўжэй, а таксама абуджае нас на наступны дзень), падтрыманнем сталасці асяроддзя арганізма, кіруе жаданнем падсілкавацца, падтрыманнем балансу вадкасцяў.

Таламуса - пункт збору інфармацыі ад усіх ніжэйшых структур, у тым ліку аб стане цела і розных адчуваннях.

неокортекс

Гэта самае дасканалае фарміраванне ў галаўным мозгу, самае эвалюцыйна новае. Яго называюць рацыянальны мозг з-за надзвычайнай значнасці для інтэлектуальнай функцыі чалавека. Кара мозгу (неокортекс) дзеліцца на два паўшар'я. Яны кантралююць супрацьлеглыя бакі цела. У кожным з іх вылучаюць розныя функцыі.

Лобная доля - самы вялікі «начальнік» галаўнога мозгу. Яна не дазваляе чалавеку быць імпульсіўным, тармозіць цягі, адказвае за аналіз і планаванне, у людзей з яе парушэннямі таксама змяняюцца такія складаныя формы паводзін, як пачуццё гумару. Без нармальнай функцыі гэтай долі немагчымыя альтруізм і эмпатыя.

Цемянная доля - цэнтр, які дазваляе нам апрацоўваць адчуванні ад скуры і ўнутраных органаў, у тым ліку болевыя. Таксама дапамагае вылічыць хуткасць аб'ектаў, задзейнічана ў пазнаванні і прасторавай арыентацыі.

Скроневая доля апрацоўвае гукавыя ўспрымання. Тут знаходзіцца зона Верніке, якая дазваляе нам распазнаваць гаворка.

Патылічная доля ўспрымае і апрацоўвае глядзельную інфармацыю, задзейнічана ў некаторых формах прасторавага мыслення.

Мазольнае цела злучае два паўшар'я разам.

Як бачыце, аддзелы галаўнога мозгу цесна звязаны і выконваюць разнастайныя функцыі, але ўсе яны неабходна для таго, каб мы маглі выконваць звыклыя нам дзеянні. Поспехі ў навучанні!