Праблемы міжасобасных зносін у маладзёжным асяроддзі. Псіхалогія зносін і ўзаемадзеяння

Праблемы міжасобасных зносін у маладзёжным асяроддзі - гэта сур'ёзны пласт у развіцці псіхалогіі адносін. Дадзеная тэма ўяўляе сабой грамадскі інтарэс, паколькі закранае мадэлі чалавечага ўзаемадзеяння. Кожны з бацькоў хоча бачыць свайго дзіцяці шчаслівым, але часам не ведае, што зрабіць для выхавання самадастатковасці, не ўмее зразумець яе да ладу.

Сучаснае зносіны моладзі часцей за ўсё грунтуецца на ўзаемным абмене эмоцыямі і ўражаннямі, атрыманымі на працягу бліжэйшых дзён. Хлопцы і дзяўчаты адорваюць адзін аднаго прывітаннямі, поціскамі рукі, не забываючы пры гэтым дзяліцца пачуццямі. Варта звярнуць увагу на настрой удзельнікаў. Як правіла, узаемадзеянне некалькіх падлеткаў паміж сабой носіць асабліва эмацыйны характар. Юнацкі ўзрост мяркуе глыбока інтымныя размовы пра тое, што ў дадзены момант з'яўляецца значным, уяўляе асабісты інтарэс для ўсіх суразмоўцаў. Падлеткі рэдка адрозніваюцца асаблівай тактоўнасцю, таму ў працэсе іх узаемадзеяння адзін з адным час ад часу ўспыхваюць спрэчкі, і нават здараюцца сваркі.

Зносіны па інтарэсам

Калі ненадакучліва паназіраць за маладымі людзьмі, можна заўважыць наступную карціну: падлеткі разбіваюцца на групы, у кожнай з якіх маецца свой лідэр. Нават у старэйшых класах школы прасочваецца такая тэндэнцыя: юнакі і дзяўчаты не маюць зносіны з усімі запар аднакласнікамі, а выбіраюць сабе ў сябры тых, з кім ў іх ёсць падобныя захапленні, погляды на жыццё. Агульнасць інтарэсаў - гэта вядучы фактар, які адлюстроўвае праблемы міжасобасных зносін у маладзёжным асяроддзі. Варта заўважыць, што падлетак ніколі не будзе ўзаемадзейнічаць з тымі асобамі, якія яму непрыемныя, калі толькі ён не залежыць ад іх.

Зносіны па інтарэсам у юнацкім узросце зводзіцца, як правіла, да абмену ўражаннямі. Падлеткі пераказваюць адзін аднаму фільмы і кнігі, якія выклікалі ў іх буру моцных станоўчых ці адмоўных эмоцый. МІЖАСОБАСНЫЯ зносіны і ўзаемадзеянне маюць вялікае значэнне для тых, каму ад пятнаццаці да васемнаццацi гадоў. Тут на першы план выходзіць ўсталяванне давернага кантакту, які і гарантуе ўзнікненне разумення.

Ўстойлівае непрыманне адценняў

Юнацтву уласцівы гранічны максімалізм. Варта звярнуць увагу на тое, як горача падлеткі абмяркоўваюць выклікаюць трывогу іх тэмы. Наколькі апантана гараць пры гэтым вочы суразмоўцаў. Хлопцы і дзяўчаты гатовыя прымаць любое выказванне за чыстую манету. Галоўная ўмова пры гэтым такое, каб яно суадносілася з іх унутраным светам, атрымлівала пэўны энергетычнае гучанне ў працэсе асэнсавання. Часам можна заўважыць, як моцна падлеткі не прымаюць ўсярэдненую пункт гледжання. хорошо, а другое – плохо. Для іх усё існуе ў чорна-белых танах: адно - добра, а іншае - дрэнна. Менавіта па такой прычыне ім бывае нялёгка зразумець дарослых людзей, якія гатовыя шукаць кампрамісы. Псіхалогія міжасобасных зносін юнацтва мяркуе апусканне ва ўласныя эмоцыі і несвядомы пошук адлюстравання уласных пачуццяў у апанента.

Здольнасць мець сваё меркаванне

Юнацкі ўзрост большай часткай мяркуе жывыя зносіны. У працэсе эфектыўнага ўзаемадзеяння падлеткі вучацца адстойваць сваё меркаванне, выказваць індывідуальную пункт гледжання. Не заўсёды набыццё такога вопыту даецца лёгка. Часам даводзіцца праходзіць чараду цяжкіх душэўных выпрабаванняў, якія прадугледжваюць удзел у канфліктах з аднагодкамі. Здольнасць мець сваё меркаванне развіваецца, сутыкаючыся з шматлікімі цяжкасцямі. Маладыя людзі прыкладваюць значныя намаганні для таго, каб апынуцца пачутымі, заваяваць аўтарытэт, здабыць упэўненасць у сабе.

Праблемы міжасобасных зносін у маладзёжным асяроддзі грунтуюцца на прыняцці чужой пункту гледжання і самарэалізацыі. Калі па якіх-небудзь прычынах падлетку не атрымоўваецца знайсці ўласнае месца ў калектыве, ён пачынае адчуваць сябе лішнім. Уменне праявіць сваю сутнасць так жа важна і значна, як і ўладанне цікавымі, выдатнымі здольнасцямі. Калі чалавек не можа прыйсці да самараскрыцця перад навакольнымі, то немінуча будзе адчуваць цяжкасці ў зносінах. Здольнасць мець уласнае меркаванне мяркуе яркае развіццё індывідуальнасці. Юнакам часцяком бракуе ўмення абстрагавацца ад эмоцый. Ім не хапае талерантнасці, памяркоўнасці. Сур'ёзнае эмпатийное слуханне развіваецца пасля 22-25 гадоў.

моладзевы жаргон

Выкарыстанне слэнгу ў зносінах паміж падлеткамі сёння лічыцца нормай. Той, хто ўжывае больш рэзкіх слоўцаў, як правіла, карыстаецца вялікай папулярнасцю ў групе. Моладзевы жаргон мае яркую экспрэсіўна-негатыўную афарбоўку. Да выкарыстання слэнгу людзі звяртаюцца затым, каб хутчэй уліцца ў новы калектыў, заваяваць давер аднагрупнікаў, паказаць сябе з лепшага боку.

Таксама прымяненне жарганізмы ў прамовы дапамагае падлеткам істотна эканоміць час у размове і пры гэтым заставацца упэўненымі ў тым, што ўсе навакольныя аднагодкі іх правільна зразумеюць. Сучасны моладзевы мова проста-такі мае шмат крытычна настроенымі словамі. Як правіла, выкарыстанне слэнгу ў юнакоў дазваляе ім адчуць сябе раскавана ў новай кампаніі.

нефармальныя аб'яднанні

Такія групы дапамагаюць падлеткам спаўна выказаць свой унутраны свет. Даступнасць інфармацыі ў наш час значна палягчае самаідэнтыфікацыю маладых людзей. Прыналежнасць да якога-небудзь нефармальнай аб'яднанню спрыяе ўсталяванню разумення паміж яго ўдзельнікамі.

Праяўляць свой унутраны свет, настроі і пачуцці становіцца значна прасцей. Кожная нефармальная арганізацыя мае свае ідэалы і каштоўнасці. Напрыклад, у эма - гэта эмоцыі і пачуцці, выстаўленыя напаказ. Готы узрастае ва сабе дэпрэсіўны погляд на свет, рамантызуюць смерць, змрочна апранаюцца. Маладыя людзі выбіраюць менавіта тое, што ім аказваецца бліжэй за ўсё ў сапраўдны момант часу. МІЖАСОБАСНЫЯ зносіны і ўзаемадзеянне будуецца па прынцыпе выражэння сваёй індывідуальнасці і прыняцця пункту гледжання апанента.

віртуальныя зносіны

У апошнія гады людзі сталі значна менш узаемадзейнічаць адзін з адным вербальна. Зносіны ў соцсетях шматлікім амаль замяніла рэальнае. Сітуацыя, калі распавядаеш суразмоўцу свае думкі і пры гэтым не глядзіш у вочы, сёння тыповая. Вялікая колькасць падлеткаў літаральна прыліпаюць да манітора, абменьваючыся асабістымі паведамленнямі з незнаёмцамі.

Варта памятаць пра тое, што жывыя зносіны заўсёды павінна быць пераважней віртуальнага. У юнакоў часта складваецца ўражанне, што іх ніхто не разумее, і толькі чалавек на іншым канцы планеты падзяляе ўсе іх думкі і пачуцці. На самай справе гэта вялікая памылка, абумоўленае рамантычнымі шуканнямі юнацтва. Віртуальныя зносіны ў цэлым дапамагае падлетку зняць эмацыйнае напружанне, знайсці аднадумцаў, даведацца шмат новага. Большасці маладых людзей патрабуецца пэўны час, каб навучыцца разумець саміх сябе, прымаць падзеі, што адбываюцца без страху і негатыўных установак.

сацыяльныя зносіны

Яно ўключае ў сябе ўзаемадзеянне юнакоў і дзяўчат у групе: з аднакласнікамі і аднакурснікамі. У адрозненне ад зносін па інтарэсам, сацыяльныя кантакты не выбіраюць. Знаходзячыся ў калектыве, даводзіцца ўзаемадзейнічаць з абсалютна рознымі людзьмі, і такі навык істотна спатрэбіцца ў будучыні. Спелы і адбыўся як чалавек павінен ўмець эфектыўна размаўляць з рознымі людзьмі, выносіць нешта карыснае для сябе з кожнай сустрэчы.

Нярэдкія канфлікты і неразуменне сярод падлеткаў на глебе рознасці інтарэсаў. У такіх сітуацыях непрыязнасць і адрыньванне развіваюцца вельмі хутка. Падлеткі аддаюць перавагу актыўна выказваць сваю пазіцыю, імкнуцца праяўляць сябе як толькі магчыма.

Упэўненасць у сабе

Рэдка хто з падлеткаў сапраўды задаволены ўласнымі дасягненнямі. Ведаў пра мудрасьць жыцці яшчэ мала, а вось выказваць сваю пазіцыю па любым пытанні ўжо хочацца. Вось чаму юнакі і дзяўчаты так цэняць людзей, якія ўмеюць выслухоўваць і разумець, і не перапынялі і не асуджаючы. Як правіла, знешнія дадзеныя шматлікіх не задавальняюць, з-за чаго з'яўляюцца шматлікія комплексы.

Праблема часта бывае надуманай, а вось пакуты з гэтай нагоды пачынаюцца самыя сапраўдныя. Упэўненасць у сабе - гэта тое, што набываецца шляхам працаёмкай працы над сабой. Вядома, яна не можа паўстаць за адзін дзень. Вось чаму ў маладзёжным асяроддзі так шмат канфліктаў. Кожны юнак, хоць колькі-небудзь які валодае амбіцыямі, імкнецца прадэманстраваць навакольным сваю сілу і магутнасць.

Ўсведамленне асабістай каштоўнасці

У працэсе зносін паміж сабой падлеткі вучацца ўсведамляць і прымаць уласныя інтарэсы. Найбольш значныя перспектывы і магчымасці адкрываюцца перад імі, як правіла, бліжэй да 16-17 гадам. Гэты час развіцця самаактуалізацыі. Індывідуальнасць юнакоў і дзяўчат становіцца найбольш поўнай, дакладнай і мэтанакіраванай.

Ўсведамленне сваёй асобаснай каштоўнасці - гэта момант, папярэдні поўнага прыняцця сябе. Дадзены этап немагчымы, калі па нейкіх прычынах раней не зроблена работа па эфектыўным сталення. Падлеткі, якія выпрабоўваюць цяжкасці ў зносінах, не могуць лёгка выказваць свой пункт гледжання, пазбягаюць сітуацый, калі патрабуецца нешта даказваць і тлумачыць навакольным.

замест заключэння

Такім чынам, праблемы міжасобасных зносін у маладзёжным асяроддзі абумоўлены неабходнасцю удзельнікаў адстойваць сваю пазіцыю. У гэты момант сутыкаюцца некалькі яскравых асобаў, кожная з якіх хоча даказаць сьвету ўласную неперасягненую правату.