Што такое самаадукацыя? Мэты і віды самаадукацыі

Акрамя традыцыйных спосабаў атрымання ведаў, гэта значыць на ўроках у школе або іншай навучальнай установе, існуюць альтэрнатыўныя метады адукацыі. Часам яны бываюць нават больш эфектыўна урокаў, так як падбіраюцца індывідуальна.

Што такое самаадукацыя?

Самаадукацыя ўяўляе сабой спосаб атрымання новых ведаў без удзелу выкладчыкаў і па-за сценамі навучальнай установы. Гэты метад навучання спрыяе развіццю мыслення. Адукацыю і самаадукацыя з'яўляюцца неад'емнымі часткамі паўнавартаснага развіцця асобы.

Самаўдасканаленне развівае ўпэўненасць у сабе. Чалавеку неабходна імкнуцца да атрымання новых ведаў і ніколі не спыняцца на дасягнутым. Гэта залог паспяховай будучыні.

Самаадукацыя ў некаторых выпадках здольна цалкам замяніць працэс атрымання ведаў у школе або іншых навучальных установах. Гэта перш за ўсё падыходзіць дзецям, якія па тых ці іншых прычынах не могуць наведваць навучальныя ўстановы, але імкнуцца да новых ведаў. Работа па самаадукацыі павінна быць у гэтым выпадку арганізавана бацькамі або самім дзіцем, калі ён ужо дарослы і можа самастойна размяркоўваць свой час.

Самаадукацыя дашкольнікаў. У чым сутнасць?

У дашкольным узросце дзіця засвойвае новыя веды з вялікай хуткасцю. Пазнанне свету адбываецца ў працэсе гульні. У гэтым выпадку адукацыю праходзіць натуральна і не занадта стамляе дзіцяці. У такім узросце прымусіць дзіця вучыцца немагчыма. Калі ён не хоча, то сядзенне гадзінамі за кнігай, паўтарэнне складоў і літар нічым не дапамогуць.

Да дашкольнікам неабходны іншы падыход у навучанні. Іх самаадукацыя павінна праходзіць у форме гульні. Гэта могуць быць розныя развіваючыя інтэлект заняткі, якія будуць цікавыя дзіцяці. Дома бацькі самі могуць вылучыць тыя заняткі, якія падабаюцца іх дзецям, і на іх аснове навучаць. Напрыклад, дзіцяці падабаецца складаць пазлы. Гэтая гульня як нельга лепш падыходзіць для самаадукацыі. Можна набыць або самастойна зрабіць пазлы з літарамі і лічбамі.

Самаадукацыя ў дзіцячым садзе

Самаадукацыя ў ДОУ абмежавана рамкамі установы і магчымасцямі выхавацеля. Але пры правільным падыходзе вучыць дзяцей у калектыве нават лягчэй, чым кожнага дзіцяці ў асобнасці. У калектыве дзеці хутка вучацца адзін у аднаго.

Каб дзіцяці было цікавей атрымліваць новыя веды, працэс дашкольнай навучання ў дзіцячым садзе павінен быць правільна арганізаваны. Самаадукацыя педагога, ролю якога выконвае выхавальнік, павінна таксама адбывацца пастаянна. Прымяненне сучасных методык ранняга развіцця дзяцей у калектыве спрыяе праяве не толькі інтэлектуальных здольнасцяў, але і творчых.

Самаадукацыя ў ДОУ мае свае складанасці. Ўзровень развіцця дзяцей, якія ходзяць у адну групу, можа моцна адрознівацца. Тады некаторыя дзеткі проста ня будуць пасьпяваць за іншымі і страцяць цікавасць да гульні або занятку. Галоўная задача выхавальніка - своечасова заўважыць, што дзіцяці стала сумна, і ўмела ўцягнуць яго ў працэс зноў. Альбо, калі такіх дзяцей большасць, хутка змяніць род заняткаў.

У чым складаецца самаадукацыя школьніка?

Школьная праграма пабудавана так, што вялікую частку ведаў школьніку неабходна атрымліваць самастойна. Што такое самаадукацыя ў школе, можна зразумець, прагледзеўшы дзённік дзіцяці. Мноства заданняў на дом мяркуе, што, акрамя навучання на ўроках, школьнік будзе займацца і дома.

Часам такая сістэма атрымання ведаў, наадварот, тармозіць развіццё дзяцей. Замест таго каб навучыцца чаму-то новаму, дзіця павінна вырашаць дзесяты аднатыпных прыклад. А некаторым дзецям і дзесяці прыкладаў недастаткова, каб засвоіць новую тэму.

Дапытлівасць дзяцей не абмяжоўваецца толькі школьнай праграмай. Тым больш што праграма для дзяцей складаецца дарослымі, і інтарэсы дзіцяці ў ёй мала ўлічваюцца. Чалавеку любога ўзросту трэба развівацца ў розных напрамках, але перавага павінна аддавацца тым заняткам, якія ўяўляюць найбольшую цікавасць.

Напрыклад, дзіця не любіць матэматыку, але выдатна ставіцца да літаратуры. У такім выпадку прымушаць яго цэлымі днямі падцягваць матэматыку не варта, ні да чаго добрага не прывядзе. Якія тады заняткі павінны ўвайсці ў самаадукацыя? Матэматыка павінна застацца прыярытэтным прадметам у школе і на кансультацыях з выкладчыкам. Самастойна дзіця мала што зможа вывучыць, калі яму гэта зусім не цікава.

Якое бывае самаадукацыя ў школьным узросце?

Самаадукацыя дзіцяці можа быць дадаткам да асноўнай школьнай праграме або развіццём творчага патэнцыялу. Таксама самаадукацыя можа цалкам замяніць заняткі ў навучальнай установе.

У якасці дадатку да школьных заняткаў самаадукацыя прысутнічае ў навучальным працэсе кожнага дзіцяці. Усе выкладчыкі задаюць хатнія заданні па пройдзеным на ўроках тэмах. Гэта робіцца з мэтай праверыць, наколькі вучань засвоіў атрыманы матэрыял. Таксама такі метад навучання ўжываецца для замацавання пройдзенага матэрыялу.

Падобным спосабам можна падцягнуць тыя тэмы прадметаў, якія дзіцяці не ўдаецца засвоіць. Напрыклад, калі яму незразумелыя нейкія правілы арфаграфіі, то варта пазаймацца па гэтай тэме дома. Калі дзіця сам хоча зразумець складаную для яго тэму, то заняткі дома яму будуць толькі ў радасць. У адваротным выпадку без дапамогі педагога не абысціся.

Развіццё творчага патэнцыялу

Спосабы развіцця творчых задаткаў дзіцяці могуць разглядацца як самаадукацыя. Выхаванне дзяцей ўключае ў сябе таксама кірунак яго энергіі ў правільнае рэчышча.

Калі дзіця рухомы і актыўны, то яму проста неабходныя заняткі спортам для выплюхвання лішняй энергіі і фарміравання характару.

Своечасова заўважыць незвычайныя здольнасці дзіцяці ўваходзіць у кола абавязкаў бацькоў і выкладчыкаў. Калі дзіця аддае перавагу заняткі музыкай, то сілком аддаваць яго ў спартыўную секцыю ня лепшае рашэнне. Фізічнае развіццё таксама важна, але не на шкоду інтарэсам самога дзіцяці. Не варта выконваць свае не спраўдзіліся мары за кошт дзяцей. Забяспечыць дзіцяці паўнавартаснае развіццё - першачарговая задача бацькоў.

Як навучыць, калі дзіця не хоча вучыцца?

Існуе катэгорыя бацькоў, якія сцвярджаюць, што іх дзіцяці нічога не цікавіць, і праца па самаадукацыі не праводзіцца. Часцей за ўсё такія бацькі проста не ўмеюць мець зносіны са сваімі дзецьмі і не заўважаюць іх інтарэсаў. Калі дзіцяці не надаваць дастатковай колькасці увагі, то можна прапусціць важныя моманты ў яго станаўленні як асобы.

Калі дзіцяці падабаецца сядзець за кампутарам, то не абавязкова ён не хоча вучыцца. Можа, яму не падабаецца чытаць кнігі. У такім выпадку можна скарыстацца дапамогай электронных дапаможнікаў і разнастайных прэзентацый. Толькі варта ўлічыць, што той час, якое дзіця праводзіць за маніторам, не павінна перавышаць дапушчальных для яго ўзросту нормаў. І калі ён вучыцца за кампутарам, то гуляць ён павінен на вуліцы.

Праява цікавасці да працы самога кампутара і камп'ютэрных праграм можа таксама казаць аб творчым патэнцыяле. Калі дзіця праяўляе жаданне зразумець прынцып працы, а тым больш калі ў яго гэта атрымліваецца, то не варта абмяжоўваць яго. Жадання бацькоў могуць не супадаць з інтарэсамі дзіцяці. Магчыма, гэта будучы кампутарны геній.

Самаадукацыя замест адукацыі

У адрозненне ад адукацыі самаадукацыя спрыяе развіццю свабоднай асобы, ня абмежаванай рамкамі навучальнай установы. Зносіны ў калектыве аднагодкаў неабходна, але часам развіццё дзіцяці пераўзыходзіць узровень яго аднакласнікаў. І тады школьная праграма навучання толькі тармозіць яго развіццё.

Хатняе навучанне дазваляе самастойна пабудаваць камфортны графік свайго навучання. Вядома, гэта пад сілу толькі дарослым дзецям, якія сапраўды ведаюць, чаго хочуць і што для іх важна. Да такога спосабу навучання звяртаюцца прафесійныя спартсмены ці іншыя творчыя асобы, лад жыцця якіх не дазваляе ім наведваць навучальныя ўстановы.

Людзі з абмежаванымі фізічнымі магчымасцямі таксама могуць атрымаць адукацыю экстэрнам. Не ўсе навучальныя ўстановы абсталяваны для асаблівых дзяцей, але некаторыя школы і ліцэі прымаюць экзамены ў дзяцей на хатнім навучанні і выдаюць атэстаты па выніках завяршэння адукацыі.

Чаго пазбаўляе дзіцяці хатнюю адукацыю?

Для некаторых поўнае самаадукацыя можа быць непрымальным. Гэта звязана перш за ўсё з тым, што дзіця ў выніку можа свядома адмаўляцца ад зносін з дзецьмі. Для развіцця сацыяльных навыкаў чалавека зносіны з аднагодкамі павінна пачынацца з самага ранняга ўзросту.

Калі бацькамі было прынята рашэнне пакінуць дзіця на хатнім індывідуальным навучанні, то дэфіцыт зносін з дзецьмі павінен кампенсавацца ў іншых сферах яго жыцця. Напрыклад, гульнямі з аднагодкамі ў двары або наведваннем разнастайных секцый і гурткоў.

Асаблівая ўвага варта надаць рэжыму дзіцяці на хатнім навучанні. Ён павінен быць падабраны з улікам яго інтарэсаў і ўключаць у сябе абавязковыя прадметы школьнай праграмы ў патрэбнай колькасці.

Арганізацыя самаадукацыі дзіцяці

Дапамагчы дзіцяці рэалізаваць свае таленты нескладана, калі ведаць, што такое самаадукацыя, а таксама як яго арганізаваць. Перш за ўсё гэта тычыцца дадатковых заняткаў, наведванняў секцый, гурткоў. Гэты выгляд самаадукацыі накіраваны на развіццё індывідуальных якасцяў дзіцяці.

Наведваючы розныя выставы і музеі, чалавек атрымлівае агульныя веды, якія яму заўсёды спатрэбяцца ў жыцці. Калі прывіваць дзіцяці з дзяцінства любоў да мастацтва, то ў будучыні гэтыя веды дадуць пра сябе ведаць добрым густам.

Гэты ж прынцып дзейнічае для тых, хто аддае перавагу карцінам выставы тэхнічных навінак. Ўбачанае аднойчы заўсёды знойдзе сваё адлюстраванне ва ўласнай дзейнасці чалавека.

Як перайсці на самаадукацыю ў школе?

Перайсці на хатняе навучанне ў школе можна ў любы момант адукацыйнага працэсу. Спіс неабходных дакументаў трэба даведвацца ў канкрэтным навучальнай установе. Галоўнай умовай атрымання атэстата аб заканчэнні школы з'яўляецца паспяховая і своечасовая здача экзаменаў па пададзенай плана.

Для дзяцей з абмежаванымі магчымасцямі план падбіраецца індывідуальна, і тэрміны здачы экзаменаў могуць адрознівацца для кожнага дзіцяці. Па ўзгадненні з адміністрацыяй школы дзеці могуць наведваць некаторыя заняткі, напрыклад лабараторныя работы, правядзенне якіх дома немагчыма.

дыстанцыйнае навучанне

Найбольш распаўсюджаны выгляд самаадукацыі - гэта дыстанцыйнае навучанне ў ВНУ. Праграмы атрымання вышэйшай адукацыі ў хатніх умовах сустракаюцца ў многіх навучальных установах. Такое навучанне прымальна перш за ўсё для дарослага чалавека. Самаадукацыя кіраўніка і пастаяннае імкненне да развіцця сваіх уменняў дазваляюць павысіць эфектыўнасць працы ўсяго калектыву. Правільная арганізацыя працы з'яўляецца закладам паспяховасці прадпрыемства.

Што такое самаадукацыя ў вышэйшай навучальнай установе? У універсітэты ў асноўным паступаюць самастойныя асобы, якія ўжо вызначыліся з мэтамі ў жыцці. І часта іх памкненні не супадаюць з фінансавымі магчымасцямі. У гэтым выпадку дыстанцыйнае адукацыю дазваляе зарабляць і пры гэтым вучыцца ў вольны час. Праграмы ўключаюць у сябе план навучальнага працэсу з наступнай здачай экзаменаў. Поўнае дыстанцыйнае адукацыю на ўвазе і здачу экзаменаў праз Інтэрнэт у рэжыме онлайн-тэстаў.

Самаадукацыя дарослага чалавека

Працэс навучання не павінен заканчвацца пры дасягненні пэўных вынікаў. Чалавеку ўласціва імкнуцца да новых ведаў. Асабліва гэта тычыцца некаторых прафесій. Развіццё цывілізацыі заснавана на развіцці асобных асоб.

Павышэнне ўзроўню прафесійных якасцяў чалавека адлюстроўваецца не толькі на яго дзейнасці. Напрыклад, самаадукацыя педагога ўплывае на ўзровень развіцця яго вучняў. Чым больш ведае настаўнік, тым больш можа атрымаць ведаў яго вучань.

Імкненне чалавека да самаразвіцця ў прафесійным плане станоўча адбіваецца на кар'ерным росце і робіць яго каштоўным, незаменным супрацоўнікам для арганізацыі. Спецыялісты ў сваёй вобласці заўсёды ўлічваюць новыя тэндэнцыі ў пэўнай сферы дзейнасці.