Інтэлект: каэфіцыент інтэлекту, тэсты на IQ

Паняцце «каэфіцыент інтэлекту» увёў нямецкі псіхолаг Уільям Штерн. Ён выкарыстаў IQ як акронім для тэрміна Intelligenz-Quotient - каэфіцыент разумовага развіцця. IQ ўяўляў сабой бал, атрыманы па выніках шэрагу стандартызаваных тэстаў, якія праводзяцца пад кіраўніцтвам псіхолага з мэтай вызначыць узровень інтэлекту.

Піянеры даследаванняў розуму

Спачатку псіхолагі сумняваліся ў тым, што чалавечы розум можна, тым больш дакладна, вымераць. У той час як цікавасць да вымярэння інтэлекту налічвае тысячы гадоў, першы тэст на IQ з'явіўся толькі нядаўна. У 1904 годзе ўрад Францыі папрасіла псіхолага Альфрэда Бине дапамагчы ўсталяваць, якія вучні, хутчэй за ўсё, будуць выпрабоўваць цяжкасці ў школе. Неабходнасць ўсталяваць інтэлект школьнікаў паўстала, каб усе яны маглі атрымаць абавязковае пачатковую адукацыю. Бине папрасіў калегу Тэадора Сымона дапамагчы яму стварыць тэст, у якім бы асноўная ўвага надавалася практычным пытаннях: памяці, увазе і вырашэнню задач - рэчам, якім дзяцей у школе не вучаць. Некаторыя адказвалі на больш складаныя пытанні, чым іх ўзроставая група, і таму, на аснове дадзеных назіранняў, з'явілася цяпер класічная канцэпцыя ментальнага ўзросту. Вынік працы псіхолагаў - шкала Бине - Сымона - стала першым стандартызаваным IQ-тэстам.

Да 1916 года псіхолаг Стэнфардскага універсітэта Люіс Термал адаптаваў шкалу Бине - Сымона для выкарыстання ў ЗША. Зменены тэст атрымаў назву «шкала інтэлекту Стэнфард - Бине» і на некалькі дзесяцігоддзяў стаў стандартным тэстам праверкі інтэлекту ў Злучаных Штатах. У Стэнфард - Бине для прадстаўлення індывідуальнага выніку выкарыстоўваецца лік, вядомае як IQ - каэфіцыент інтэлекту.

Як падлічыць інтэлект?

Каэфіцыент інтэлекту першапачаткова вызначаўся шляхам дзялення ментальнага ўзросту асобы, які праходзіў тэст, на яго храналагічны ўзрост, і множання прыватнага на 100. Само сабой зразумела, што гэта працуе (ці лепш за ўсё падыходзіць) толькі для дзяцей. Напрыклад, дзіця з мэнтальных узростам 13,2 года і храналагічным 10 гадоў валодае IQ 132 і мае права ўступіць у Менс (13,2 ÷ 10 х 100 = 132).

Падчас Першай сусветнай вайны ў арміі Злучаных Штатаў былі распрацаваны некалькі тэстаў для адбору навабранцаў, прыдатных для выканання асаблівых відаў работ. Армейскі тэст «Альфа» быў пісьмовым, а «Бэта» праводзіўся для непісьменных рэкрутаў.

Гэты і іншыя тэсты IQ таксама ўжываліся для праверкі новых імігрантаў, якія прыбывалі ў ЗША з выспы Эліс. Іх вынікі выкарыстоўваліся для фабрыкацыі ілжывых абагульненняў пра «дзіўна нізкім інтэлекце» імігрантаў з Паўднёвай Еўропы і габрэяў. Гэтыя вынікі ў 1920 г. прывялі да з'яўлення прапаноў «расава матываванага» псіхолага Годдард і іншых Кангрэсу ўвесці абмежаванні на іміграцыю. Нягледзячы на тое што тэсты праводзіліся толькі на англійскай мове, а пераважная большасць імігрантаў яго ня разумела, урад Злучаных Штатаў дэпартаваў шмат тысяч годных людзей, якія былі пазначаныя як «непрыдатныя» або «непажаданыя». І адбывалася гэта за дзесяцігоддзе да таго, як у нацысцкай Германіі загаварылі аб еўгенікі.

Псіхолаг Дэвід Векслер быў незадаволены, на яго думку, абмежаванымі тэстамі Стэнфард - Бине. Галоўнай прычынай гэтага была адзіная адзнака, яго акцэнт на абмежаванне часу, а таксама той факт, што тэст быў распрацаваны спецыяльна для дзяцей, і таму не падыходзіў для дарослых. У выніку на працягу 1930-х гадоў Векслер распрацаваў новы тэст, які быў вядомы як Шкала інтэлекту Векслера - Белвью. Пасля тэст быў перагледжаны і стаў вядомы як шкала інтэлекту Векслера для дарослых, або WAIS. Замест адной агульнай ацэнкі, тэст ствараў агульную карціну моцных і слабых бакоў падыспытнага. Адным з пераваг такога падыходу з'яўляецца тое, што ён таксама дае карысную інфармацыю. Напрыклад, высокія балы ў некаторых абласцях і нізкія ў іншых гавораць аб наяўнасці спецыфічных парушэнняў навучальнасць.

WAIS стаў першым тэстам псіхолага Роберта Векслера, а WISC (шкала інтэлекту для дзяцей Векслера) і дашкольных шкала інтэлекту Векслера (WPPSI) былі распрацаваны пазней. Дарослы варыянт з тых часоў тройчы падвяргаўся перагляду: WAIS-R (1981), WAIS III (1997) і ў 2008 годзе WAIS-IV.

У адрозненне ад тэстаў, заснаваных на храналагічнай і псіхічнай узроставай шкалах і стандартах, як у выпадку са Стэнфардзе - Бине, усе версіі WAIS разлічваюцца шляхам параўнання выніку тэставага асобы з дадзенымі іншых падыспытных той жа узроставай групы. Сярэдні бал IQ (па ўсім свеце) складае 100 балаў з 2/3 вынікаў у «нармальным» дыяпазоне ад 85 да 115. Нормы WAIS сталі стандартам у тэставанні IQ, і таму іх выкарыстоўвае тэст Айзенка і Стэнфард - Бине, за тым выключэннем, што стандартнае адхіленне ў ім не 15, а 16. у цесцю Кеттелла адхіленне роўна 23,8 - ён часта дае вельмі пахвальныя IQ, што можа ўвесці недасведчаныя людзей у зман.

Высокі IQ - высокі інтэлект?

Каэфіцыент інтэлекту для адораных вызначаецца з дапамогай адмысловых тэстаў, якія забяспечваюць псіхолагаў мноствам карыснай інфармацыі. У многіх з іх сярэдні бал зафіксаваны на ўзроўні 145-150, а поўны дыяпазон - паміж 120 і 190. На вынікі ніжэй 120 тэст не разлічаны, а больш за 190 балаў вельмі цяжка интерполировать, хоць гэта і магчыма.

Паўля Койманс з Нідэрландаў лічыцца заснавальнікам IQ-тэстаў верхняга дыяпазону, і ён з'яўляецца стваральнікам большасці арыгінальных, а цяпер класічных, тэстаў гэтага тыпу. Таксама ён заснаваў і адмініструе грамадства супервысокія IQ: «Глия», «Гіга» і «Грааль». Сярод самых вядомых і папулярных тэстаў Койманса - «Тэст для генія», «Тэст Немязіда» і «Тэст множнага выбару Койманса». Прысутнасць, уплыў і ўдзел Паула з'яўляюцца абавязковымі ўмовамі, гэта неад'емная частка духу звышвысокіх тэстаў IQ і яго супольнасцяў ў цэлым. Іншыя класічныя гуру тэстаў на высокі інтэлект - Рон Хоэфлин, Роберт Лато, Ларан Дюбуа, Мислав Предавец і Джонатон Уай.

Існуюць розныя тыпы мыслення, якія па-рознаму выяўляюцца на розных узроўнях. Людзі маюць розныя навыкі і ўзровень інтэлекту: вербальны, тыпавы, прасторавы, канцэптуальны, матэматычны. Але таксама існуюць розныя спосабы іх праявы - лагічны, латеральный, канвергентных, лінейны, дивергентный і нават натхнёны і геніяльны.

Стандартны і павышаны тэст на IQ выяўляюць агульны фактар інтэлекту; але ў тэстах высокага ўзроўню ён вызначаецца рознымі спосабамі.

Часта кажуць аб высокіх балах IQ, якія называюць IQ геніяў, але што на самой справе абазначаюць гэтыя лікі і як яны складаюцца? Якая ацэнка IQ з'яўляецца прыкметай геніяльнасці?

• Высокі IQ - гэта любы бал вышэй 140.
• IQ генія - больш за 160.
• Вялікі геній - ацэнка роўная або перавышае 200 балаў.

Высокі IQ прама звязаны з поспехамі ў вучобе, але ці здзяйсняе ён ўплыў на поспех у жыцці ў цэлым? Наколькі геніі ўдачлівей людзей з больш нізкім IQ? Некаторыя эксперты лічаць, што ў параўнанні з іншымі фактарамі, уключаючы эмацыйны інтэлект, каэфіцыент інтэлекту мае меншае значэнне.

Разбіўка балаў IQ

Такім чынам, як менавіта інтэрпрэтуюцца ацэнкі IQ? Сярэдні бал IQ-тэсту роўны 100. 68% вынікаў IQ-тэставанні трапляе ў межы стандартнага адхіленні ад сярэдняга значэння. Гэта значыць, што ў большасці людзей IQ знаходзіцца паміж 85 і 115.

• Да 24 балаў: глыбокае прыдуркаватасць.
• 25-39 балаў: цяжкая разумовая непаўнавартаснасць.
• 40-54 балы: умеранае прыдуркаватасць.
• 55-69 балаў: лёгкая разумовая непаўнавартаснасць.
• 70-84 балы: памежнае псіхічнае засмучэнне.
• 85-114 балаў: сярэдні інтэлект.
• 115-129 балаў: узровень вышэй сярэдняга.
• 130-144 балы: ўмераная адоранасць.
• 145-159 балаў: высокая адоранасць.
• 160-179 балаў: выключная адоранасць.
• больш 179 балаў: глыбокая адоранасць.

Што азначае IQ?

Калі кажуць аб тэстах на інтэлект, каэфіцыент інтэлекту называюць «баламі адоранасці». Што ж яны ўяўляюць сабой пры ацэнцы IQ? Каб зразумець гэта, важна перш за ўсё разабрацца ў тэставанні ў цэлым.

Сённяшнія тэсты на вызначэнне каэфіцыента інтэлекту заснаваныя галоўным чынам на арыгінальных тэстах, распрацаваных у пачатку 1900-х гадоў французскім псіхолагам Альфрэдам Бине для выяўлення студэнтаў, якія маюць патрэбу ў дадатковай дапамогі.

На падставе сваіх даследаванняў Бине распрацаваў канцэпцыю разумовага ўзросту. Дзеці некаторых узроставых груп хутка адказвалі на пытанні, на якія звычайна давалі адказы дзеці больш старэйшага ўзросту - іх ментальны ўзрост пераўзыходзіў храналагічны. Вымярэння інтэлекту Бине грунтаваліся на сярэдніх здольнасцях дзяцей пэўнай узроставай групы.

IQ-тэсты прызначаны для вымярэння здольнасці чалавека вырашаць задачы і разважаць. Ацэнка каэфіцыента інтэлекту з'яўляецца мерай рухомых і крышталізавацца разумовых здольнасцяў. Балы паказваюць, наколькі добра быў пройдзены тэст у параўнанні з іншымі людзьмі ў гэтай узроставай групе.

разуменне IQ

Размеркаванне адзнак IQ адказвае крывой Бэлла - колоколоподобной крывой, пік якой адпавядае найбольшай колькасці вынікаў тэсту. Звон затым апускаецца з кожнага боку - па адзін бок знаходзяцца балы ніжэй сярэдняга, а з другога - вышэй.

Сярэдняе значэнне пры гэтым роўна сярэднім бале і разлічваецца шляхам дадання ўсіх вынікаў з наступным дзяленнем іх на агульная колькасць балаў.

Стандартнае адхіленне з'яўляецца мерай зменлівасці ў папуляцыі. Нізкае стандартнае адхіленне азначае, што большасць кропак дадзеных вельмі блізкія адным і тым жа значэнні. Высокае стандартнае адхіленне паказвае на тое, што кропкі дадзеных, як правіла, выдаленыя ад сярэдняга значэння. У тэставанні IQ стандартнае адхіленне роўна 15.

IQ павялічваецца

З кожным пакаленнем IQ павялічваецца. Гэтая з'ява носіць назву эфекту Флін, названага ў гонар даследчыка Джыма Флін. З 1930-х гадоў, калі стандартызаваныя тэсты атрымалі шырокае распаўсюджванне, даследчыкі адзначаюць ўстойлівы і значны рост адзнак вынікаў тэстаў у людзей ва ўсім свеце. Флін выказаў здагадку, што гэта павелічэнне звязана з паляпшэннем нашых магчымасцяў вырашаць праблемы, думаць абстрактна і выкарыстоўваць логіку.

Згодна з Флін, мінулыя пакалення ў асноўным мелі справу з канкрэтнымі і спецыфічнымі праблемамі іх непасрэднага акружэння, а сучасныя людзі больш думаюць пра абстрактных і гіпатэтычных сітуацыях. Не толькі гэта, але і падыходы да навучання за апошнія 75 гадоў змяніліся кардынальна, і больш людзей займаецца, як правіла, разумовай працай.

Што вымяраюць тэсты?

Тэсты IQ ацэньваюць логіку, прасторавае ўяўленне, славесна-лагічнае мысленне і візуальныя здольнасці. Яны не прызначаныя для вызначэння ведаў у канкрэтных прадметных абласцях, так як тэст на інтэлект не з'яўляецца чымсьці, што можна вывучыць для таго, каб палепшыць свой рахунак. Замест гэтага, дадзеныя тэсты ацэньваюць здольнасць выкарыстоўваць логіку для вырашэння праблем, распазнаваць заканамернасці і хутка ўсталёўваць сувязі паміж рознай інфармацыяй.

Хоць часта можна пачуць, што выбітныя асобы, такія як Альберт Эйнштэйн і Стывен Хокінга, валодаюць IQ, роўным 160 або вышэй, ці ж некаторыя кандыдаты ў прэзідэнты маюць спецыфічныя IQ, гэтыя лікі з'яўляюцца проста ацэнкавымі. У большасці выпадкаў няма ніякіх доказаў таго, што гэтыя вядомыя асобы калі-небудзь праходзілі стандартызаваны IQ-тэст і тым больш здраджвалі яго вынікі агалосцы.

Чаму сярэдні бал роўны 100?

Психометристы выкарыстоўваюць працэс, вядомы як стандартызацыя, каб параўноўваць і інтэрпрэтаваць значэння балаў IQ. Гэты працэс ажыццяўляецца шляхам правядзення тэсту на рэпрэзентатыўнай выбарцы з выкарыстаннем яго вынікаў для стварэння стандартаў або нормаў, з дапамогай якіх можна параўнаць індывідуальныя ацэнкі. Так як сярэдні бал роўны 100, спецыялісты могуць хутка супаставіць індывідуальныя ацэнкі з сярэднім паказчыкам, каб усталяваць, ці трапляюць яны ў нармальнае размеркаванне.

Сістэмы класіфікацыі могуць вар'іравацца ад аднаго выдаўца да іншага, хоць многія, як правіла, ідуць адной сістэме ацэнак. Напрыклад, па шкале інтэлекту дарослых Векслера і ў цесцю Стэнфард - Бине балы ў дыяпазоне 85-115 лічацца «сярэднімі».

Што менавіта ацэньваюць тэсты?

Тэсты на вызначэнне каэфіцыента інтэлекту прызначаныя для ацэнкі крышталізавацца і рухомых разумовых здольнасцяў. Крышталізаваны ўключае веды і навыкі, набытыя на працягу ўсяго жыцця, а рухомы - здольнасць разважаць, вырашаць праблемы і асэнсоўваць абстрактную інфармацыю.

Рухомы інтэлект лічыцца незалежным ад навучання і мае тэндэнцыю да зніжэння ў больш сталым узросце. Крышталізаваны ж прама звязаны з навучаннем і вопытам і пастаянна павялічваецца з часам.

Тэст на інтэлект праводзіцца ліцэнзаванымі псіхолагамі. Існуюць розныя віды тэстаў, многія з іх ўключаюць шэраг субтестов, прызначаных для ацэнкі матэматычных здольнасцяў, моўных навыкаў, памяці, навыкаў развагі і хуткасці апрацоўкі інфармацыі. Іх вынікі затым аб'ядноўваюцца, фарміруючы агульны бал IQ.

Важна адзначыць, што, хоць часта кажуць аб сярэдняй, нізкім і геніяльным IQ, адзінага тэсту на ўзровень інтэлекту не існуе. Сёння выкарыстоўваецца мноства розных тэстаў, у т. Ч. Стэнфард - Бине, шкала інтэлекту дарослых Векслера, тэст Айзенка і тэсты пазнавальных здольнасцяў Вудкок - Джонсана. Кожны з іх адрозніваецца тым, што менавіта і якім чынам ацэньваецца, і як інтэрпрэтуюцца вынікі.

Што лічыцца нізкім IQ?

IQ, роўны ці ніжэй за 70 балаў, лічыцца нізкім. У мінулым такі каэфіцыент інтэлекту лічыўся эталонам для разумовай адсталасці, інтэлектуальнай недзеяздольнасці, якая характарызуецца значнымі кагнітыўнымі парушэннямі.

Сёння, аднак, IQ сам па сабе не выкарыстоўваюцца для дыягностыкі інтэлектуальнай інваліднасці. Замест гэтага крытэрыем дадзенага дыягназу з'яўляецца нізкі IQ з доказамі таго, што гэтыя кагнітыўныя абмежаванні існавалі ва ўзросце да 18 гадоў і тычыліся двух або больш адаптыўных абласцей, такіх як камунікацыя і самадапамога.

Каля 2,2% усіх людзей маюць бал IQ ніжэй за 70.

Так што гэта значыць - мець сярэдні IQ?

Ўзровень IQ можа быць добрым агульным паказчыкам здольнасці разважаць і вырашаць праблемы, але многія псіхолагі мяркуюць, што тэсты не адкрываюць ўсёй праўды.

Сярод некалькіх рэчаў, якія яны не здольныя вымераць, - практычныя навыкі і таленты. Чалавек з сярэдняй IQ можа быць вялікім музыкам, мастаком, спеваком ці механікам. Псіхолаг Говард Гарднер распрацаваў тэорыю множнага інтэлекту, прызначаную для ліквідацыі гэтага недахопу.

Акрамя таго, даследнікі выявілі, што IQ можа мяняцца з цягам часу. Даследаванне інтэлекту падлеткаў з разрывам у 4 гады дало вынікі, значэнні якіх вар'іраваліся на 20 пунктаў.

Тэсты IQ таксама не датычацца ацэнкі дапытлівасці і таго, наколькі добра чалавек разумее эмоцыі і валодае імі. Некаторыя эксперты, уключаючы пісьменніка Дэніэла Гоулмана, мяркуюць, што эмацыйны інтэлект (EQ) можа быць нават больш важным, чым IQ. Даследнікі выявілі, што высокі IQ сапраўды можа дапамагчы людзям у многіх галінах жыцця, але гарантыі жыццёвага поспеху не дае.

Так што турбавацца аб адсутнасці геніяльнасці не варта, так як пераважная большасць людзей геніямі не з'яўляюцца. Падобна таму як высокі ўзровень IQ не гарантуе поспеху, сярэдні або нізкі IQ не гарантуюць няўдачы або пасродкавасці. Іншыя фактары, такія як цяжкая праца, стойкасць, настойлівасць і агульнае стаўленне з'яўляюцца важнымі часткамі галаваломкі.