Навошта выконваецца планаванне эксперыменту

Часцей за ўсё пры правядзенні тых ці іншых навуковых даследаванняў ўжываецца гіпатэтычны метад, пры якім вылучаецца здагадка пра прычыну, якая выклікала пэўныя наступствы. Затым дадзенае меркаванне правяраецца дасведчаным шляхам, каб яго можна было назваць сцвярджэннем. Усё гэта патрабуе пэўных матэрыяльных і часавых выдаткаў, так як для атрымання дакладнага выніку неабходна правесці некалькі досведаў з аднымі і тымі ж зыходнымі дадзенымі. Знізіць колькасць паралельных даследаванняў і варыянтаў спалучэння тых ці іншых фактараў дапаможа старанна выкананае планаванне эксперыменту.

Дамагчыся гэтага можна шляхам выбару такіх умоў правядзення выпрабаванні, пры якіх вынікі статыстычнай апрацоўкі атрыманых значэнняў выхаднога параметра дазволяць зрабіць адэкватныя высновы аб доследным працэсе. Планаванне эксперыменту прадугледжвае знаходжанне пэўнай матэматычнай мадэлі, якая дазволіць найбольш блізка апісаць доследны працэс. Выбар плана ажыццяўляецца ў выніку аналізу інфармацыйных матрыц. Варта адзначыць, што ход выканання статыстычнага аналізу атрыманых эксперыментальных дадзеных і яго выніковасць напрамую залежаць ад плана. Выбіраючы план, неабходна:

• вызначыцца з крытэрыем планавання эксперыменту;
• распрацаваць мадэль, якая найбольш блізка будзе апісваць структуру і характар узаемасувязяў ў доследным аб'екце або працэсе;
• вырабіць параўнанне атрыманай мадэлі з існуючымі, са стандартнымі планамі. На падставе атрыманага аналізу выбраць аптымальны план.

Тэорыя планавання эксперыменту шырока ўжываецца ў розных галінах навукі і тэхнікі. Пры гэтым, пераходзячы да канкрэтнай тэме, неабходна ўлічваць асобныя нюансы і асаблівасці дадзенай навуковай вобласці, каб правільна падрыхтаваць і правесці эмпірычныя даследаванні, мэтай якіх у большасці выпадкаў з'яўляецца знаходжанне аптымальных умоў, пры якіх параметры доследнага аб'екта (водгук сістэмы) маюць экстрэмальныя значэння, то ёсць дасягаюць свайго максімальнага або мінімальнага значэння.

Планаванне эксперыменту дазваляе мінімізаваць час, асабліва ў выпадку ўздзеяння некалькіх розных фактараў на канчатковы вынік вопыту, і выдатак матэрыяльных рэсурсаў. Кожны вопыт здольны прынесці даследчыку максімальна магчымы аб'ём інфармацыі. Дасягнуць гэтага можна толькі ў выпадку правільнай падрыхтоўкі і правядзення практычнай часткі.

Планаванне і арганізацыя эксперыменту прадугледжвае

• выбар колькасці варьируемых фактараў. Тут неабходна выбіраць найбольш значныя зменныя, якія аказваюць уплыў на функцыю водгуку. Вызначыць іх можна ў ходзе выканання папярэдніх пошукавых эксперыментаў, агляду літаратурных крыніц;
• вызначэнне колькасці узроўняў кожнага варьируемого фактару. У дадзеным выпадку вызначаецца альбо якаснае альбо колькаснае значэнне ўзроўню, якое да таго ж можа быць фіксаваным альбо выпадковым. Нейкіх пэўных рэкамендацый па знаходжанні інтэрвалу змены фактараў не існуе, таму ў дадзеным пункце варта звярнуцца да літаратурных крыніцах, каб вызначыць магчымыя інтэрвалы змены фактару, альбо скарыстацца сваім асабістым вопытам;
• вызначэнне неабходнага ліку вымярэнняў значэння функцыі водгуку. Дадзенае колькасць залежыць ад устаноўленых абмежаванняў, патрабаванай дакладнасці і магчымага ўплыву аднаго фактару на іншы.

Такім чынам, планаванне эксперыменту - гэта магутны інструмент у руках кожнага навуковага работніка, які дазваляе значна скараціць тэрміны выканання даследаванняў і павысіць іх дакладнасць да патрабаванага ўзроўню. Кожны навуковы супрацоўнік не толькі павінен ведаць дадзены метад, але і паспяхова прымяняць яго на практыцы, каб дасягнуць пастаўленай мэты з мінімальнымі выдаткамі.