Сціснутае пераказ на ГИА

Сціснутае пераказ ўваходзіць у комплекс заданняў Дзяржаўнай выніковай атэстацыі ў 9 класе. І, як правіла, выклікае вялікія сумневы і цяжкасці ў вучняў. Бо беларуская мова зьяўляецца абавязковым прадметам, пісаць кароткі выклад трэба ўсім.

Як жа правільна размеркаваць свае сілы падчас чытання і ўлавіць ўсе важныя моманты? Для гэтага трэба засвоіць ці проста запомніць некалькі галоўных правілаў. Сціснутае пераказ - гэта адмысловая форма працы з тэкставай інфармацыяй. Тут трэба не столькі пакараціць тэкст, колькі пакінуць у ім самае важнае. Для гэтага неабходна ўмець чуць і выбіраць асноўныя ідэі, плаўна пераходзіць з адной думкі на іншую, тактоўна і эфектыўна знаходзіць спосабы абагульнення атрыманай інфармацыі. Такім чынам, сціснутае пераказ (ГИА па рускай мове: 1 частка) павінна быць кароткім, але змястоўным.

Вельмі часта вучні дапускаюць лагічныя і сэнсавыя памылкі, пераскокваюць з аднаго абзаца на іншы. Такі «скачок» адлюстроўваецца ў логіцы: не пераходаў - тэкст атрымліваецца ірваным і стварае ўражанне урыўкаў. Каб гэтага не адбылося, на чарнавіку трэба спачатку зрабіць свайго роду план. Па пунктах распісаць микротемы, колькасць якіх будзе адпавядаць колькасці абзацаў. Пасля гэтага ў кожным з іх вылучыць ключавыя словы або фразы, а затым падабраць да іх сінонімы. Лепш за ўсё галоўную і самую важную думку абзаца фармуляваць простым Інтанаванне прапановай. Гэта трэба для таго, каб не загрувашчваць структуру выкладу. Менавіта ў складаных прапановах з вялікай колькасцю абаротаў вучні часцей за ўсё дапускаюць маўленчыя і сэнсавыя недахопы. Таксама трэба адзначыць, што вельмі важна захаваць той тып прамовы, які выкарыстоўваецца ў асноўным крыніцы. Для апавядання гэта будзе наступная паслядоўнасць: пачатак, апісанне, кульмінацыя - самы востры момант, канчатак падзеі; для апісання: прадмет апісання, яго адметныя прыкметы; для развагі: тэзіс / довад, аргументацыя, уласнае доказ, вынік / выснова.

Сціснутае пераказ не даставіць праблем, калі пісаць яго дакладна па схеме. Трэба адразу ж улавіць думка тэксту і па ходзе яго слуханні ўжо размяркоўваць микротемы і вылучаць абзацы. Пасля складання такой своеасаблівай схемы трэба напісаць сціснутае пераказ на чарнавік.

Гэтую чарнавую працу варта праверыць на наяўнасць арфаграфічных, граматычных і сэнсавых памылак.

Не варта забываць, што колькасць слоў не павінна быць меншай за 90. Таксама не варта адводзіць на працу з гэтым заданнем шмат часу. Пасля дбайнай праверкі можна смела перапісваць сваё кароткае выкладанне ў чыставік. Але лепш некалькі разоў прабегчыся вачыма яшчэ па чарнавой працы.

Такім чынам, сціснутае пераказ на Дзяржаўнай выніковай атэстацыі па абавязковаму прадмету ў 9 класе з'яўляецца адным з самых складаных заданняў. У вучняў ўзнікае праблема з вылучэннем галоўнай думкі ў кожным абзацы. Менавіта для гэтага трэба ўмець выдзяляць ключавыя словы, знаходзіць да іх сінонімы і вучыцца коратка, але ясна абагульняць інфармацыю.