Платнае Адукацыя У Школе: За І Супраць

У пачатку 2011 года планавалася ў расійскіх школах па ўсіх рэгіёнах ўвесці платную адукацыю. Так, Савет Федэрацыі яшчэ 28 красавіка 2010 года ўхваліў прыняты Дзярждумай новы закон аб увядзенні платнай рэформы ў бюджэтных установах РФ. Дадзены законапраект быў унесены ў канцы 2010 года экспертамі з камітэта па бюджэце і падатках РФ. Галоўнай мэтай рэформы, якая замацуе ў канстытуцыі ўвядзенне платнай адукацыі ў школьных установах, з'яўляецца хуткае збавенне дзяржаўнага бюджэту казны ад растраты на гэты бюджэтны сектар.

Прадстаўнікі "Адзінай Расеі" прагаласавалі за гэты законапраект аднагалосна «за», а вось фракцыі «КПРФ» і «Справядлівая Расія» яго не падтрымалі. У асноўным асцярогу ў грамадстве выклікала фармулёўка новага закона, якая была запісаная так, што ў ёй сістэма адукацыі для простых грамадзян станавілася недаступнай. Гэта значыць закон меў на ўвазе ўвядзенне поўнага кантролю над усталяваннем цэн на прадметы з боку школьнага ўстановы. Цяпер у кожнай гарадской школе будзе спынена фінансаванне, а пытанне аб кошце навучання будзе вырашацца кіраўніцтвам канкрэтнай навучальнай установы.

Такім чынам, згодна з дадзеным дакументам, усе дзяржаўныя ўстановы будуць пераведзеныя ў сістэму аўтаномнай і бюджэтнай формы навучання. Новым бюджэтным установам цяпер прадастаўляецца права займацца адукацыйнай дзейнасцю, якая прыносіць ім даход, а размеркаваннем даходу паміж выкладчыкамі і настаўнікамі будзе распараджацца дырэктар навучальнай установы.

Платную адукацыю мае і шэраг пераваг. Сярод плюсаў можна адзначыць, што з дапамогай законапраекта школы атрымаюць больш самастойнасці, а таксама ў іх з'явіцца магчымасць больш гнутка распараджацца ўсімі атрыманымі грашовымі рэсурсамі. Але ў той жа час, за кошт увядзення аплаты за ўрокі зусім не закранаецца пытанне аб рэалізацыі новых адукацыйных праграм, якія будуць сачыць за якасцю адукацыі. Бо платную адукацыю на ўвазе больш дбайнае і якаснае навучанне.

Праўда варта адзначыць, што пераход на платнае навучанне будзе адбывацца паступова. Спачатку міністэрства адукацыі плануе накіроўваць фінансавыя сродкі на забеспячэнне асноўнай адукацыйнай праграмы. Гэта сведчыць аб тым, што з бюджэту краіны будуць па-ранейшаму паступаць сродкі на аплату асноўных школьных прадметаў, такіх як рускую мову, літаратура, матэматыка, фізіка і іншых важных навук. Затым плануецца каля 40% расійскіх школ перавесці на новыя фінансава-кіраўнічыя прынцыпы адукацыі, па якіх кожны бацька можа сам выбраць, за які прадмет плаціць, а за які няма. Такім чынам, частка прадметаў адукацыйнай праграмы будзе аплачвацца дзяржавай, а частка бацькамі. Гэта не толькі павялічыць абарот сродкаў у школьных установах, але і палепшыць якасць адукацыі.

Але бацькі, якія аддаюць дзяцей у школу з такімі прынцыпамі не згодныя. Бо зараз, за кожнага дзіцяці неабходна будзе плаціць больш за 5000 рублёў за навучанне асноўных прадметах, а таксама аплачваць дадатковыя паслугі, такія як паход, у секцыі і гурткі. Акрамя таго, платнае навучанне ў школе ўскладняецца тым, што адукацыйнаму установе давядзецца ўтвараць адмысловы фонд, у які і будуць пералічвацца ўсе сродкі. А для яго адукацыі неабходна арандаваць памяшканне і наняць прафесійнага бухгалтара, які і будзе весці ўсе справаводства, а таксама плаціць падаткі.

У рэшце рэшт новы закон прывядзе да таго, што ўсе выдаткі школы будуць пакрывацца за кошт бацькоў. Прычым у школе будуць вывешаны прайс лісты, у якіх кожны бацька павінен будзе выбраць пэўныя прадметы для свайго дзіцяці. Так што з упэўненасцю можна сказаць, што платнае адукацыя не прывядзе да паляпшэння якасці навучання, а толькі павялічыць лік неадукаваных людзей.